思圖勵志教育教育咨詢:孩子青春期叛逆?有哪些心理特征及應對策略

    青春期的孩子由于身體激素水平的提升,個人的思想觀念都有了一個比較大的改變。這是再想用之前的教育方式和孩子相處就不適宜了。思圖勵志教育教育咨詢建議家長保持冷靜,注意與孩子的溝通方式。

    青春期孩子心理特點

    1.獨立意識增加與渴望精神依托并存

    由于生理的成熟,青春期孩子在心理上產(chǎn)生自己發(fā)育成熟的體驗,認為自己已經(jīng)是成人,這就是成人感,包括:(1)從心理上過高的評價自己的成熟度。 (2)認為自己的思想和行為屬于成人水平。(3)要求與成人的社會地位平等。(4)渴望社會給予他們成人式的信任和尊重。

    2.進入*二反抗期,出現(xiàn)逆反心理

    青春期逆反是青少年心理發(fā)展過程中的一種正常現(xiàn)象,逆反是因為身心發(fā)展的不平衡,也是一種需要家長幫助的求助信號。此時的父母,不是一味的責備、控制,而是應正視孩子的各種狀況,接納不同差異,妥善引導青少年青春期的各種喜好,認真對待孩子要求獨立的需求,尊重與信任,學習放手,加強親子溝通。

    如何應對青春期叛逆的孩子?

    1、孩子身上出現(xiàn)叛逆的景象,不要大驚小怪,每個孩子都會閱歷這種叛逆期,當然要堅持鎮(zhèn)定的對待。所以爸爸媽媽要多觀察,多諒解孩子,要文明,要變革,要有涵養(yǎng)和把握的現(xiàn)代教學理念知識,才能做一個好爸爸媽媽。才能讓孩子走好,走對青春期這一段人生的*進程。

    2、理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對立面,而是學著站在孩子的角度用心去體會他的感受。

    3、給孩子一定的自主權。既然孩子處于叛逆期,有些事就不用做硬性規(guī)定,而是有條件地讓孩子享受民主權利。

    4、尊重孩子的隱私權,如果孩子實在不愿意同你交流,不要強迫,尊重孩子的同時也為自己贏得了尊重。

    思圖勵志教育教育咨詢專門針對青少年離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學、奢侈消費、沉迷手機等行為習慣調整,我校堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領、學會理解關心父母;"四法"即學法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。


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