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河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢商丘銳元思圖勵志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-04-07

青春叛逆期是孩子從兒童向青少年的過渡時(shí)期，孩子逐漸走向成熟，自我獨(dú)立意識增強(qiáng)。這個時(shí)期的孩子非常迫切地想要擺脫家長的監(jiān)管，他們渴望像成年人一樣獨(dú)立自主、擁有決定權(quán)，但實(shí)際上卻還無法真正獨(dú)立自主，是需要大人的陪伴與引導(dǎo)的。所以，青春叛逆期對于孩子和家長都是很重要的一個時(shí)期。

1，家長說什么在他(她)眼里都成了嘮叨

叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，家長再三的叮囑只會讓他們覺得這是一種不信任，因?yàn)樵谒麄冏约貉劾铮麄円呀?jīng)長大了，會對自己的時(shí)間、事情做出安排。家長說得越多反而會引起較強(qiáng)烈的反抗。

2，特別注重自己的外表形象

標(biāo)新立異的服裝打扮可能是他們追求的與眾不同，外表形象對于他們來說較其重要，這關(guān)乎他們在同輩之中的面子，但這個審美可能就跟家長大相徑庭了。

3，不愿意跟爸媽一起出門

孩子小的時(shí)候就是媽媽的小尾巴，菜市場，商場，親戚家......媽媽去哪兒都想要跟著，但叛逆期的孩子寧愿待在家里打游戲，看電視或者睡覺都不愿意跟爸媽出門，但同學(xué)朋友一叫立馬就可以興致很高地出門。

思圖勵志教育教育咨詢，擁有**的教育理念，扎實(shí)的??教學(xué)工作，面向招收10至18歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年，通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì)，重新塑造孩子積極向上的性格，幫助孩子找到生活的目標(biāo)。

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河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢經(jīng)常說自己為孩子愛手機(jī)而心煩的家長，真的要打臉了。事實(shí)上，現(xiàn)在的孩子喜歡玩手機(jī)，因?yàn)楦改冈谕?，他們在模仿父母的行為。也有一些家長為了讓孩子不打擾自己，還經(jīng)常拿手機(jī)給孩子看，以換取安靜的一刻。想想自己的行為，你有什么資格指責(zé)你的孩子喜歡玩手機(jī)。出生在這個科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，孩子根本不可能不玩手機(jī)，這也是不現(xiàn)實(shí)的。父母可以做的是調(diào)整他們玩的時(shí)間，以及他們在
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青春期孩子伴隨著生理的成熟和心理發(fā)育的不完全，會產(chǎn)生一種不和諧的感覺，內(nèi)心經(jīng)歷著激烈的沖突。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致無法理解其牢固性和易于動搖的;他們的思維，雖然獨(dú)立的，關(guān)鍵的，但對問題的認(rèn)識仍然片面，偏激，固執(zhí)和較端。因此，它已經(jīng)成為青少年兒童的一個典型特征。比如孩子不聽父母的話，不想上學(xué)，不喜歡學(xué)學(xué)習(xí)，離家出走等等，都是他們叛逆的表現(xiàn)。針對這種情況，我們?yōu)榇蠹姨峁┝藥c(diǎn)建議： 1、尊重孩子，耐心傾
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“我要自由!”給女孩一塊屬于自己的“**” 每個青春期的女孩較渴望的就是得到父母的理解，我們發(fā)現(xiàn)，很多青春期女孩舉著“理解萬歲”的大旗高呼“父母不理解我”、渴望自由。每個女孩都希望生活在一個民主、和睦的家庭中這樣的家庭才會給她們一個溫暖的歸屬港灣，當(dāng)家庭不和睦時(shí)，女孩就會“有被拋棄感和憤怒感; 并有可能變得抑郁，敵對，富于破壞性…還常常使得她們對教育咨詢作業(yè)和社會生活不感興趣”。可見，任何一個女孩