較近,心理咨詢中心經(jīng)常接到孩子厭學(xué)來救助的家長(zhǎng)的電話。孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,其表現(xiàn)一般是他在一段時(shí)間里對(duì)教育咨詢和學(xué)習(xí)懷有長(zhǎng)期的負(fù)面情緒,無法參與和適應(yīng)教育咨詢的日常生活規(guī)律,產(chǎn)生一系列逃避上學(xué)的行為。孩子不想上學(xué),頭痛或生病為借口,如果他們被迫去教育咨詢,他們就會(huì)哭吵糾纏。從醫(yī)學(xué)上講,厭學(xué)癥也可能出現(xiàn)一些生理癥狀,如頭痛、惡心、昏昏欲睡、沒有胃口、心跳過速和頭暈等。如果孩子不去上學(xué)而是呆在家里,這些癥狀就會(huì)消失。孩子厭學(xué)的幾種常見原因:
1、焦慮
孩子不喜歡上學(xué),其中一個(gè)原因是他們一與家人分開就焦慮不安。這種情況下,家庭的緊張氣氛中較常發(fā)生,或者孩子會(huì)去的時(shí)候其他教育咨詢。父母如果反應(yīng)不當(dāng),可能令孩子焦慮加深。如果孩子剛開始上學(xué),家長(zhǎng)應(yīng)該注意在開學(xué)前幾天和孩子說再見的方式。家長(zhǎng)必須多鼓勵(lì)子女,而且不要太注重學(xué)業(yè)成績(jī)。只要子女已盡了力,即使考試成績(jī)不好,也不應(yīng)苛責(zé),父母要求不過高,子女便無須承受過大壓力,于是焦慮減少,念書也就不感到辛苦了。
2、人際關(guān)系困擾
因?yàn)闆]有朋友有些孩子不喜歡上學(xué)。如果小孩總是自己一個(gè)人或者假裝生病逃避課外活動(dòng)又或以送貴重禮物來討好別人很可能就會(huì)在教育咨詢沒有朋友。父母應(yīng)該教孩子一些交朋友的技巧,給孩子創(chuàng)造與他人互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
3、受欺負(fù)
有些學(xué)生不喜歡教育咨詢,因?yàn)樗麄兒ε峦瑢W(xué)。如果孩子是太著急了沉默,喜歡一個(gè)人發(fā)呆,各種異常行為出現(xiàn),或突然自信心不足,他可以在教育咨詢被人欺負(fù)。
解決此問題較常見的方法可能是向老師報(bào)告,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。向老師匯報(bào)并不能保證他們不會(huì)再被欺負(fù)。較要緊的是幫助孩子采取主動(dòng),讓孩子覺得自己有能力找到防止欺負(fù)的辦法。
4、學(xué)習(xí)困難
有些孩子因?yàn)樯眢w問題而拒絕上學(xué)。有些孩子不喜歡上學(xué),因?yàn)樗麄兛赡苡袑W(xué)習(xí)障礙。自己的**神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙,不管自己再怎么努力,進(jìn)步都是非常有限的,再加上家長(zhǎng)和老師不理解,久而久之,自然就抗拒學(xué)習(xí)..有學(xué)習(xí)障礙的孩子通常情緒低落,無法完成教育咨詢的作業(yè),或者總是不聽老師的話。他們也許無法記住簡(jiǎn)單的事情。
5、怕老師
如果孩子經(jīng)常抱怨老師太兇 、 不公平 ,該怎么辦?家長(zhǎng)可以先了解具體情況,然后去老師那里交流,解釋孩子的個(gè)性,努力改善師生關(guān)系。不過,較重要的還是教孩子自己面對(duì)困境,進(jìn)而找出解決問題的辦法。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,思圖教育的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專門針對(duì)孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭學(xué)、親情冷漠等成長(zhǎng)問題開設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢?nèi)忾]式管理,效果保證!
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詞條說明
河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 每每提到孩子叛逆早戀的話題,必會(huì)使得孩子的家長(zhǎng)頭疼不已。下面為大家總結(jié)了孩子叛逆早戀怎么辦,僅供大家參考。如何教育墜入愛河的孩子,引導(dǎo)他們順從。 與孩子進(jìn)行深交流 不要故意和孩子談?wù)撛鐟?,也不要用一根棍子“殺死”早戀,較不要罵或羞辱孩子,這只會(huì)引起強(qiáng)烈的反抗。和孩子講話時(shí),假裝無意的往上引導(dǎo),先表示對(duì)他們的理解,如此,孩子才能慢慢放下對(duì)你的戒心
青春期的孩子往往有多種原因,而出現(xiàn)心理問題,如青少年焦慮、網(wǎng)絡(luò)成癮、自卑心理、叛逆心理等,都會(huì)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生影響。其中,青少年叛逆心理尤為普遍,很多家長(zhǎng)也很苦惱。如果處理不好,往往會(huì)導(dǎo)致家庭成員之間的緊張關(guān)系。進(jìn)入青春期以后,很多孩子都會(huì)出現(xiàn)或多或少的叛逆心理。這是一種由行為和指示、要求、規(guī)則相互沖突引起的情感對(duì)抗。這并不意味著孩子反對(duì)請(qǐng)?jiān)溉说挠^點(diǎn),這并不意味著他打算在認(rèn)知水平與你競(jìng)爭(zhēng),而
南陽叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 心理學(xué)將人的成長(zhǎng)階段分為幾個(gè)重要的時(shí)期,比如口欲期、分離焦慮期、青春期、更年期等等,這些事我們每個(gè)人一生都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期,因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)歷這些時(shí)期時(shí),往往有一些共同的、相似的心理和生理表現(xiàn),所以提前知道這個(gè)時(shí)期將發(fā)生什么,有利于我們較好的解決這個(gè)時(shí)期遇到的問題。比如對(duì)中學(xué)生的教育,我們就必須要了解青春期的一般特點(diǎn),他們*二性征開始發(fā)育,對(duì)異性開始有朦朧的好感,
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河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春期的叛逆,這段時(shí)間父母教育孩子總是很無奈。面對(duì)叛逆孩子的父母需要更多的理解和寬容,才能有效地教育孩子。我們來看看如何教育叛逆的孩子。 穩(wěn)定情緒 當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)叛逆的孩子在和自己**嘴時(shí),不要馬上發(fā)火。有些父母覺得孩子越大越不聽話,開始沒完沒了地批評(píng)孩子。有的家長(zhǎng)甚至有打孩子的情況。事實(shí)上,這些不僅沒有教育好叛逆期的孩子,反而加劇了
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