鄭州問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2020-05-12作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：23

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和智能手機(jī)的普及，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)變得越來(lái)越*，同時(shí)孩子抵抗力比較低和好奇心比較強(qiáng)，導(dǎo)致孩子*沉迷網(wǎng)絡(luò);孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)較*出現(xiàn)的問(wèn)題就是影響視力、厭惡學(xué)習(xí)、性格暴躁以及人際交往能力差等等方面，面對(duì)這些問(wèn)題，家長(zhǎng)們既無(wú)法坐視不理，也常常因找不到正確的方法而困擾。針對(duì)孩子網(wǎng)癮怎么辦的問(wèn)題，還得從根源上進(jìn)行解決。

1、多關(guān)心孩子

2、合理管控孩子上網(wǎng)

3、結(jié)合軟件管控

4、家長(zhǎng)以身作則

5、鼓勵(lì)其它活動(dòng)

父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常情緒和行為，盡早將孩子引導(dǎo)到正確的方向上去。

銳元思圖教育教育咨詢(xún)專(zhuān)注于青少年素質(zhì)教育提升，專(zhuān)業(yè)提升孩子的情商，培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃學(xué)、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子，進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo)，并通過(guò)感恩勵(lì)志教育、國(guó)學(xué)和法制教育等，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀**觀，同時(shí)有專(zhuān)業(yè)體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升，并由省級(jí)教學(xué)名師通過(guò)興趣引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo)，從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，使其重歸校園后步入正常的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)軌道。

 


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  家長(zhǎng)與青春期孩子的“溝通”難題源自何處? 溝通難題源自于何處?一起來(lái)看看這些因素。 1. 家長(zhǎng)本身的溝通方法習(xí)慣了運(yùn)用家長(zhǎng)的*，那么在和孩子溝通的時(shí)候地位就是不平等的，自然影響了雙方的溝通效率。 2.孩子在自我意識(shí)的覺(jué)醒青少年在12-18歲期間會(huì)突然意識(shí)到“自己就是自己”，“我需要有自己的權(quán)利”，一邊是知識(shí)的增長(zhǎng)，一邊是需求的增加，青春期自然生理現(xiàn)象，讓家長(zhǎng)和孩子的交流多了一重障礙。孩子有了自

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  孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是家長(zhǎng)的關(guān)注重點(diǎn)，然而偏科也是學(xué)生中非常常見(jiàn)的現(xiàn)象，這與每個(gè)人的天賦、興趣有著較為密切的聯(lián)系。但我國(guó)教育現(xiàn)狀則是重視均衡發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重偏科會(huì)對(duì)整體的成績(jī)產(chǎn)生非常重要的影響，所以均衡發(fā)展很重要，家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該喲啊重視孩子的偏科問(wèn)題，有一科落后則意味著要落后其他人很多名次，讓家長(zhǎng)是看在眼里急在心里。那么，孩子嚴(yán)重偏科到底該怎么辦呢? 1、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有偏科現(xiàn)象時(shí)要及時(shí)糾正 小學(xué)

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  現(xiàn)在很多青少年一方面在享受著父母給的優(yōu)越生活的同時(shí)，另一方面也覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然不懂得感恩、也不理解父母的辛苦付出。那么是什么原因讓孩子親情淡漠呢? 1、與父母立場(chǎng)相悖，孩子感覺(jué)孤立無(wú)助。 孩子會(huì)疏離家長(zhǎng)，這個(gè)肯定是有原因的，較主要的原因便是孩子與父母立場(chǎng)相悖，讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)都是站在他的對(duì)立面的。而這所有一切的根源還是孩子的課業(yè)與成績(jī)問(wèn)題。 在孩子還小，課業(yè)壓力不大的時(shí)候，親子之間的關(guān)系或許還