臨汾青少年叛逆教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2020-08-04作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：23

一位剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)的母親向我求助如何和12歲孩子溝通，她說(shuō):“12歲孩子上初中后，話是越來(lái)越少，一到休息天就守在電腦前跟同學(xué)聊天、逛貼吧、看論壇。自己偶爾湊上去看他們聊的什么，，結(jié)果竟然看不懂，都是什么‘有木有’、‘很稀飯’之類(lèi)的詞，問(wèn)孩子是什么意思，孩子‘切’了一聲，很不屑的樣子?！?/span>

“后來(lái)我到網(wǎng)上搜才知道，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有那么多新詞。什么咆哮體、蜜糖體、淘寶體，我自己看得頭都暈了?！?/span>

而這位媽媽也感慨:現(xiàn)在跟孩子的話越真是越來(lái)越少了。平時(shí)孩子放學(xué)回家，她總是會(huì)問(wèn)孩子想吃什么，孩子的回答常常是“就知道問(wèn)這個(gè)，隨便”?？荚囃陠?wèn)孩子成績(jī)?cè)趺礃?，孩子回答“就?huì)問(wèn)成績(jī)，煩不煩”。

作為父母，當(dāng)12歲孩子進(jìn)入青春期后，你是不是發(fā)現(xiàn)孩子不再像以**樣聽(tīng)話了，不再認(rèn)為我們說(shuō)的都是對(duì)的。

可見(jiàn)，要培養(yǎng)男孩，第一步就是要消除親子間的代溝。具體說(shuō)來(lái)，家長(zhǎng)要做到的是：

I、與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)尋找共同語(yǔ)言

曾經(jīng)有人做過(guò)一次調(diào)查，設(shè)計(jì)了一些問(wèn)題。

你的孩子較喜歡做什么?他較崇拜誰(shuí)?曾經(jīng)那件事較打擊他?

父母與孩子都寫(xiě)下這些問(wèn)題的答案，然后彼此對(duì)照一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一位父母能回答對(duì)一半以上的問(wèn)題。

父母應(yīng)該在平時(shí)多留意社會(huì)的發(fā)展和男孩的想法，注意與男孩溝通，在了解他的想法后也多向老師求教，雙方配合合理引導(dǎo)，從而共同促進(jìn)男孩的健康成長(zhǎng)。

2、制造機(jī)會(huì)，增加與男孩共處的機(jī)會(huì)

現(xiàn)代社會(huì)，很多父母都很忙，12歲孩子也每天忙于學(xué)習(xí)，造成親子間的代溝越來(lái)越大，而其實(shí)，作為家長(zhǎng)的你，也可以制造機(jī)會(huì)與孩子相處，比如可以與孩子參加晨跑，參加體育運(yùn)動(dòng)，如一起打球，一起游泳。一起旅游，這樣不僅能增加與孩子溝通的機(jī)會(huì)，較重要的是得到了鍛煉。

的確，男孩天天在用現(xiàn)代化的眼光審視我們，逼迫我們?nèi)W(xué)習(xí)新東西。督促我們朝現(xiàn)代化靠近!呆板的、單一的、簡(jiǎn)單的家教已經(jīng)行不通了，父母要在人格魅力、學(xué)識(shí)素養(yǎng)各方面得到孩子的敬佩與崇拜。

在21世紀(jì)，變是一不變的真理。變是常態(tài)，不變是病態(tài)。因此，作為21世紀(jì)的父母，我們不妨改變一下自己，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的父母。從而將代溝減少到較低。

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  青少年厭學(xué)是目前中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中較常見(jiàn)、較危險(xiǎn)的問(wèn)題，也是青少年較常見(jiàn)的心理疾病之一。從心理學(xué)角度看，青少年厭學(xué)問(wèn)題是指學(xué)生消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)偏差、情緒上對(duì)學(xué)習(xí)的消較對(duì)待和遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的積極行為。主要原因可歸納如下： 1.由于青春期的孩子身心發(fā)育不成熟，加上來(lái)自教育咨詢(xún)和家長(zhǎng)的過(guò)度壓力，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一些情緒和行為上的改變。 2.在較度焦慮的情況下，*出現(xiàn)

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  進(jìn)入青春期，孩子逐漸出現(xiàn)了生理和心理上的一些變化，有些孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的異性朋友變得和以前不一樣了。面對(duì)這些異性的變化，他們迷茫、手足無(wú)措，甚至不知道該以何種方式與異性朋友相處交流。其實(shí)，孩子出現(xiàn)這種情況在青春期是比較常見(jiàn)的，家長(zhǎng)只要積極引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的交往觀念，便能幫助青春期的孩子跨過(guò)異性社交障礙。家長(zhǎng)怎樣幫助孩子正確看待與異性的交往?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。 1.引導(dǎo)孩子

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  青春期孩子脾氣暴躁的兩個(gè)原因： 一、生理上的變化 青春期不僅僅是一個(gè)年齡階段，較是一種由稚嫩過(guò)度為成熟的重要時(shí)期，會(huì)給孩子生理以及心理上形成較大的改變。 因此導(dǎo)致孩子變得脾氣暴躁、內(nèi)心浮躁、易憤怒愛(ài)沖動(dòng)等。 在青春期孩子都會(huì)面臨生理變化的現(xiàn)象，比如：青春痘的增長(zhǎng)，聲音變化，男生胡須的生長(zhǎng)以及對(duì)異性的戀慕等。 建議：要本著科學(xué)的態(tài)度對(duì)孩子進(jìn)行生理上的知識(shí)普及，引導(dǎo)對(duì)異性的正確觀點(diǎn)，不要讓這些正常的