河南洛陽叛逆孩子教育教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

    說一句**十句叛逆期的女孩總認為自己“有理”

    家長的煩惱

    青春期的女孩之所以產生叛逆心理,是有以下三個方面的原因的:

    **,青春期到來后,女孩的身體開始快速生長和發(fā)育,由此帶來了心理上的變化,*二性征的出現給她們的心理造成了一定的沖擊,她們往往會對此感到不知所措,因此,她們便會產生浮躁心理與對抗情緒;

    *二,除了身體上的發(fā)育和成熟外,青春期的女孩還渴望獨立,希望周圍的人把自己看成成年人,因此在面對問題時她們常常呈現一種幼稚的獨立性,并未成熟的她們會處在反抗期內;

    *三,自我意識的增強、社會上各種新奇事物的沖擊也讓女孩對很多東西產生興趣,她們便要通過表現個性、追逐時尚等方式來滿足好奇心。另外,很多其他因素,比如,社會和家庭教育的一些不足,也成為女孩叛逆的源頭。此外,女孩如今面臨的各種壓力,比如就業(yè)壓力、習壓力以及生活中的無聊情緒等,也是叛逆心理產生的“沃土”。

    很多家長一看到女兒變得與以往不同,就認為這是青春期的逆反行為,擔心自己的讓步就意味著女兒的越軌,然而,對女兒的每個小細節(jié)都橫加指責可能會使較小的爭吵升級為全面戰(zhàn)爭。因為,孩子較厭惡的就父母對自己管得太多、干涉太多。

    為此,在女孩有逆反苗頭的時候,家長首先要反思,也許是自己正在起這種情緒,或者是女兒對自己某些做法有意見,然后有針對性地找辦法解決。為此,我們在與女兒溝通時,較好遵循兩點:

    1把命令改為商量

    女孩在生理上比男孩脆弱,但這并不意味著我們要過度保護女孩,為此,在很多問題上,我們較好讓女孩自己做決策,比如,我們可以先詢問孩子的意見,“你是怎么認為的呢?你打算如何處理呢?你打算什么時候開始做呢?”這就表示了我們對孩子尊重,在了解了孩子的想法后,如果有些部分不可行,那么,我們再以研究和探討的語氣與之商量:“我能理解你的想法,但我們還要考慮這件事的可行性,不是嗎…你認為媽媽的意見對嗎?”孩子是聰明的,有判斷力的。如果你的話有道理,她是會采納你的建議的。同時,溝通和交流也會越來越多,親子關系也會因此變得較好。再比如,女兒周末想去朋友家玩,你可以和孩子商量,讓其和更多的孩子交往,但一定要講究原則,比如女兒去的地方要告知家長,什么時候回,都有哪些人,玩多長時間。如果她要求在朋友家住,你可以和她商量,如果晚了,爸爸媽媽可以去接你。支持她,同時也告知不能破壞原則。這樣女兒能得到快樂,也不會放縱。給女兒一個空間,讓她自己去體驗,去成長。家長永遠是女兒的后盾,是支持者和幫助者,要和女兒保持親密關系,也要讓她幸??鞓返爻砷L。

    以商量的方式去解決問題,即使商量失敗,感情氛圍也會增強,有利于日后問題的溝通。家長經常犯的錯誤是,當前問題沒解決,還破壞了感情氣氛,阻斷了感情溝通,失去今后問題的解決機會。

    2不妨讓女孩也吃點“苦頭”

    這個階段正是女孩形成主見的關鍵時期,小錯肯定難免,其實,女孩也沒那么脆弱,所以,家長應該允許女孩犯點錯、吃點虧,不要過分束縛女孩的手腳。

    舉個簡單的例子,你的女兒“要風度不要溫度”,寒冬臘月堅決不穿秋褲非要穿裙子,如果勸說沒成功,不用著急,讓她挨凍一次沒關系,真感冒了,她會明白你的意圖,至少以后會考慮你的意見。

    總之,對于青春期叛逆的女孩,支持要比壓制好,商量要比命令好,另外,只要女兒的想法合理,就要給予全力的支持!

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