內(nèi)向的孩子一般是由于缺乏信心和安全感,導(dǎo)致孩子不愿意表達(dá)內(nèi)心想法,行為退縮性回避性較強(qiáng),表現(xiàn)出來(lái)的現(xiàn)象是不愛和人玩,甚至害怕他人。讓內(nèi)向的孩子活潑起來(lái)是一件需要長(zhǎng)時(shí)間耐心的教導(dǎo)和鼓勵(lì)才能實(shí)現(xiàn)的事情。因?yàn)閮?nèi)向的孩子傾向于把所有經(jīng)歷藏在自己心中,他不會(huì)表達(dá)自己的感受,所以孩子無(wú)法在較佳時(shí)機(jī)得到安慰,內(nèi)心*缺乏自信和安全感。因此,作為父母,需要時(shí)時(shí)刻刻觀察孩子,積極幫助孩子表達(dá)出內(nèi)心的傷痛。下面鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。
1、擴(kuò)大孩子的生活空間
創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓孩子多與鄰居或者朋友的孩子一起玩耍、游戲;或者可以請(qǐng)鄰居朋友家的小朋友來(lái)家里做客,讓孩子學(xué)會(huì)如何招待小客人。家長(zhǎng)還可以利用節(jié)假日、業(yè)余時(shí)間帶孩子到公園、游樂園、動(dòng)物園等場(chǎng)所玩,帶孩子去串門、走親戚,減少孩子對(duì)不同人、不同情境的陌生感,增強(qiáng)其交往需要與興趣,形成活潑、開朗大方的性格。
2、給予表現(xiàn)機(jī)會(huì)和掌聲
孩子太缺乏自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),就*產(chǎn)生對(duì)自己的失望感,有些孩子常常在自我表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了自己的才能,就會(huì)恢復(fù)自我的信心,所以讓孩子去表演、說話或唱歌等,都是很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。不管孩子表演如何,作為家長(zhǎng)都應(yīng)該給予掌聲、擁抱或者親吻,這也是對(duì)表演者的較佳禮物和待人應(yīng)有的態(tài)度。常常獲得掌聲和贊美的孩子,心情很愉快、笑容增多,孤僻內(nèi)向行為必然也很少,這是可以預(yù)料的。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機(jī)構(gòu)。教育咨詢常年面向全國(guó)招收10-18周歲有早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。教育咨詢以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)各地的有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在教育咨詢多年的成功教育模式下,家長(zhǎng)的密切配合下,在社會(huì)的支持下,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)接納、溫暖、積極、被關(guān)愛的環(huán)境,讓每個(gè)孩子在快樂、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)感悟生活。為孩子搬開心靈的巨石,放飛孩子的心情,巧解孩子的心結(jié),還原少年的童真,幫助這些青少年逐步走出困惑。
詞條
詞條說明
濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
濮陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 青春期的孩子有哪些心理特征?青春期的孩子正是花一般的年紀(jì),然而這個(gè)時(shí)期的孩子,成長(zhǎng)過程中也是風(fēng)雨飄搖,并不是一帆風(fēng)順的。但是如果你了解了青春期的孩子的主要心理特征,那么當(dāng)你面對(duì)青春期孩子的不良行為時(shí),你就會(huì)有個(gè)心理準(zhǔn)備,較好應(yīng)對(duì)孩子的叛逆行為。那么青春期的孩子的心理特征有哪些呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您答案。 1、情緒波動(dòng)大 引起青春期孩子情
河南平頂山問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
河南平頂山問題少年教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 近幾十年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó),的普及,網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為家長(zhǎng)和教師長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)頭痛問題。導(dǎo)致網(wǎng)癮的**因素是教育咨詢單一的評(píng)價(jià)體系。我們中小學(xué)的**就是用成績(jī)說話。在采訪過程中,高文斌和冉然提到了這個(gè)觀點(diǎn)。大部分都在14-20歲之間,很多從小學(xué)轉(zhuǎn)到中學(xué)都有問題。當(dāng)孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)時(shí),父母可能希望嘗試這種方法。 首先,父母需要以身作則,樹立一個(gè)好榜樣 父母和
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南平頂山叛逆孩子管教教育咨詢河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 父母如何幫助孩子鍛煉抵抗挫折的能力 生活中有很多挫折是不經(jīng)意間發(fā)生的。因此,只有當(dāng)孩子沒有做好充分的抗挫折訓(xùn)練準(zhǔn)備時(shí),他們才能成功地經(jīng)歷挫折教育。否則,在遇到挫折的時(shí)候,叛逆期的孩子很*陷入負(fù)面情緒,他們會(huì)為自己的失敗自責(zé),否定自己。其實(shí)對(duì)于青春期的孩子來(lái)說,挫折的到來(lái)不一定是壞事,關(guān)鍵是他們對(duì)待挫折的態(tài)度。那么父母應(yīng)該如何幫助孩子鍛煉抵抗挫折
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢 造成孩子厭學(xué)的原因 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
厭學(xué)癥是中小學(xué)生中比較普遍的心理障礙之一。它是指學(xué)生消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差,情感上消較對(duì)待學(xué)習(xí),行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。 我的孩子從小調(diào)皮搗蛋,腦袋瓜很聰明,可就是不愛學(xué)習(xí)。我們對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格,為了不讓孩子輸在起跑線上,我們好說歹說,送孩子去上雙休日提高班。但是前幾天孩子居然直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我們說自己很討厭學(xué)習(xí),每天上課都是被逼的。并且威脅說再也不學(xué)習(xí)了。我
公司名: 河南思圖教育科技有限公司
聯(lián)系人: 梁龍成
電 話: 0371-55275227
手 機(jī): 17838316758
微 信: 17838316758
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: csjiaoyu55.cn.b2b168.com
公司名: 河南思圖教育科技有限公司
聯(lián)系人: 梁龍成
手 機(jī): 17838316758
電 話: 0371-55275227
地 址: 河南鄭州金水區(qū)金水區(qū)建業(yè)置地廣場(chǎng)B座
郵 編:
網(wǎng) 址: csjiaoyu55.cn.b2b168.com