教育孩子是每個(gè)家長(zhǎng)較義不容辭的事,每個(gè)家庭都有各自的教育方法,但是教育青春期的孩子的方法大致都是相同的,青春期孩子的成長(zhǎng)受家庭的影響是很大的,所以家長(zhǎng)的教育方式不僅是為了孩子的現(xiàn)在,較是為了孩子的未來(lái)。那么家長(zhǎng)該怎么去正確的教育青春期的孩子呢?
首先家長(zhǎng)要知道孩子到了青春期就代表著他有能力去做一些他想要做的事,如果是正確的方向家長(zhǎng)大可放手讓孩子去做,如果方向錯(cuò)誤,家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)闹浦共⒏嬲]孩子。很多家長(zhǎng)還沒(méi)有意識(shí)到孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,所有事情都包辦,孩子的所有要求都兌現(xiàn),這樣就會(huì)讓孩子不能養(yǎng)成感恩的性格。
其次就是家長(zhǎng)要以身作則,要想要求孩子遵循某些規(guī)則,首先家長(zhǎng)必須做到,如果家長(zhǎng)做不到,那么在孩子內(nèi)心里是不服氣的,再想要求孩子做某些事情他肯定是不會(huì)做的。與青春期孩子相處之道,較重要的一條便是彼此坦誠(chéng)相待。
最后就是家長(zhǎng)與孩子說(shuō)話(huà)要斟酌好再說(shuō)。有些家長(zhǎng)在孩子進(jìn)入青春期后,自己也進(jìn)入了更年期,這兩個(gè)特殊的生理階段,如果都意識(shí)不到,很容易出現(xiàn)火星撞地球的危險(xiǎn)。所謂禍從口出就是因?yàn)檎f(shuō)話(huà)不經(jīng)大腦,當(dāng)你說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣平和,不張嘴就責(zé)備孩子時(shí),你有理有據(jù)地話(huà),反而容易被孩子接受。
思圖勵(lì)志少年成立于2004年,經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的全封閉式管理,半軍事化教,教育咨詢(xún)面向全國(guó)常年招生,主要針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正教育咨詢(xún),教育咨詢(xún)以心理輔導(dǎo)為主,外加特長(zhǎng)教育、軍事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。
詞條
詞條說(shuō)明
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思圖勵(lì)志少年是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證,與河南省心理健康yan究院合作的針對(duì)10-18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的教育咨詢(xún),目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途,找到正確的生活習(xí)方向。咨詢(xún)熱線(xiàn):℡絕大多數(shù)的家長(zhǎng)遇到自家的小孩早戀都會(huì)采取打罵的態(tài)度,其它這樣做除了會(huì)傷
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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)人類(lèi)較偉大的發(fā)明之一,說(shuō)它大大促進(jìn)了人類(lèi)文明的進(jìn)步都不為過(guò),不過(guò)由于網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有地理空間的界限,魚(yú)龍混雜,它在給人類(lèi)提供便利的同時(shí),也成為飽受非議的信息媒介。而網(wǎng)戀對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)并不陌生,現(xiàn)在的青少年由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,感情又比較熱烈和純真,所以容易被網(wǎng)絡(luò)上的花言巧語(yǔ)所欺騙。那么孩子陷入網(wǎng)戀的原因有哪些?思圖勵(lì)志少年的老師給您分析原因。1.尋找精神寄托現(xiàn)在的孩子以*生子女居多,缺少同齡的朋友,
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現(xiàn)如今,青春期孩子自負(fù)已是普遍存在的現(xiàn)象。有些孩子覺(jué)得自己高高在上,總是一副盛氣凌人的樣子,以至于不能和朋友和平相處;有些孩子經(jīng)常對(duì)家長(zhǎng)提出無(wú)理的要求,父母不答應(yīng)就決不罷休,以至于不能接受他人的拒絕有些孩子不尊敬長(zhǎng)輩,傲慢無(wú)禮,瞧不起父母,覺(jué)得他們跟不上時(shí)代,以至于他們習(xí)慣了目無(wú)尊長(zhǎng):有些孩子心胸狹窄,**了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)后就驕傲自滿(mǎn),以至于他們止步不前。那么,青春期孩子究竟是怎樣改善自負(fù)心理的呢?鄭
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處于叛逆期的“青少年”通常對(duì)父母存在逆反心理,你越強(qiáng)硬的要求孩子做什么,這個(gè)結(jié)果反而適得其反!而這種情況較容易引起“師生矛盾”“家庭矛盾”這些矛盾易使他的叛逆心理得到惡性發(fā)展導(dǎo)致人格和行為成不穩(wěn)定因素,近年來(lái)社會(huì)上發(fā)生許多處于叛逆期的孩子殺親案、出走案。假如在這一時(shí)期家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)會(huì)減少此情況的發(fā)生。1.叛逆期孩子教育叛逆期,是很多孩子必走的人生階段,作為家長(zhǎng)一定要能夠用平常心去看待,同時(shí)要能夠站
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