精準(zhǔn)教學(xué)，記**學(xué)校新思路導(dǎo)入ISO9001質(zhì)量管理體系

時(shí)間：2020-09-18作者：山東世通**認(rèn)證有限公司瀏覽：74

青島三中，始建于1945年，原名市立滄口初級(jí)中學(xué)，為當(dāng)時(shí)全市僅有的四所公立學(xué)校之一。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班36個(gè)，位于青島市李滄區(qū)，北依樓山，西臨大海，是山東省規(guī)范化學(xué)校，青島市精神文明建設(shè)**單位，青島市規(guī)范化學(xué)校，青島市依法治校**學(xué)校，青島市素質(zhì)教育優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校，青島市辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校，青島市教育技術(shù)裝備**集體，山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，山東省培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)，中國教育學(xué)會(huì)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，青島市花園式單位，青島市綠色學(xué)校。

學(xué)?，F(xiàn)有辦公實(shí)驗(yàn)綜合大樓，教學(xué)大樓，圖書閱覽、藝術(shù)大樓，學(xué)生公寓、餐廳；校園網(wǎng)與**互聯(lián)網(wǎng)對(duì)接，全部教室裝配多媒體教學(xué)設(shè)備，校園內(nèi)部實(shí)現(xiàn)“班班通”；有現(xiàn)代化的學(xué)科實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科**教室、3D打印室、微課制作室、自動(dòng)錄播教室等。是孩子們學(xué)習(xí)成長的搖籃，是孩子們夢想啟航的港灣，也是教師展示自身才華、智慧的舞臺(tái)。

 2018年初，學(xué)校校長黃杰，書記魯守宏以及**班子在管理上提出了新思路：用 ISO9001質(zhì)量管理體系**的管理經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范校園的管理制度。它要求學(xué)校樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，明確從校長到每一個(gè)教職員工的質(zhì)量責(zé)任，將質(zhì)量職能細(xì)化為具體任務(wù)，分配落實(shí)到每一個(gè)部門和人員，建立以質(zhì)量為**的學(xué)校文化，并堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)和不斷提高。

一年多來，學(xué)校各教研組骨干老師組建了內(nèi)審員團(tuán)隊(duì)，嚴(yán)格按照工作計(jì)劃先后進(jìn)行了*現(xiàn)場調(diào)研診斷、標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)、文件編寫、試運(yùn)行、文件修訂、全員培訓(xùn)、體系頒布、內(nèi)審員培訓(xùn)、管理評(píng)審、整改修訂等一系列工作。建立質(zhì)量管理的文件體系，編制了3萬字的《質(zhì)量手冊》，重新修訂完善了17萬字的《管理制度匯編》，在職能部門、教研組等各個(gè)單位中實(shí)施各項(xiàng)工作記錄制度，真正做到日常工作有考核有檢查，逐漸將制度轉(zhuǎn)化為常規(guī)的工作模式；

2018年以來組織了學(xué)生和家長的問卷調(diào)查、組織畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，逐步在教職員工心中形成“以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)”的管理原則，從而不斷提高服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。

隨著ISO9001質(zhì)量管理體系建設(shè)工作的深入開展，學(xué)校各方面工作逐漸顯現(xiàn)出上升態(tài)勢，效果顯著。

校長黃杰說，ISO9001質(zhì)量管理體系倡導(dǎo)“以顧客（即學(xué)生、家長、市場）為關(guān)注焦點(diǎn)”的原則，有助于推動(dòng)學(xué)校正確堅(jiān)持“育人為本、德育為先”，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，積極推進(jìn)“尚德篤行”德育品牌建設(shè)，不斷深化“自主、互助、展示”；的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

山東世通**認(rèn)證有限公司2019年9月在學(xué)校新開學(xué)期之際，安排*蒞臨現(xiàn)場進(jìn)行審核工作，通過對(duì)學(xué)校各班級(jí)走訪、聽課、與教研組老師溝通交流，查閱年級(jí)檔案，對(duì)青島*三中學(xué)的認(rèn)證工作提出了高度的肯定并提出改進(jìn)建議；此次學(xué)校體系負(fù)責(zé)人：王樹清老師表示：通過此次認(rèn)證工作幫助學(xué)校建立了自我發(fā)展、自我約束、自我完善的內(nèi)部管理機(jī)制，提高了學(xué)校的自主發(fā)展能力。我們將致力于把學(xué)生培養(yǎng)成具有民族精神和**視野，具有人文素養(yǎng)和科學(xué)思想，具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，能把知識(shí)創(chuàng)造成財(cái)富的現(xiàn)代中國人。


山東世通**認(rèn)證有限公司專注于體系認(rèn)證,iso9000質(zhì)量管理體系,碳足跡,3a認(rèn)證,iso9001質(zhì)量體系認(rèn)證,質(zhì)量管理體系,iso9001等

• 詞條

  詞條說明

• 認(rèn)可中心承擔(dān)CCAA碳排放標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)技術(shù)**秘書處職責(zé)

  2021年10月，**、**印發(fā)了《國家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》，提出“建立健全碳達(dá)峰、碳中和標(biāo)準(zhǔn)”，“大力發(fā)展團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)”。為響應(yīng)黨*、**的號(hào)召，科學(xué)、高效地推進(jìn)“雙碳”標(biāo)準(zhǔn)化工作，中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)決定成立“中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)碳排放標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)技術(shù)**”，主要負(fù)責(zé)歸口管理碳排放專業(yè)領(lǐng)域團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的立項(xiàng)、起草、審查和復(fù)審等技術(shù)工作。中國認(rèn)證認(rèn)可協(xié)會(huì)碳排放標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)技術(shù)**由36名委員組成，其中認(rèn)證

• 如何進(jìn)行ISO27001認(rèn)證

  一、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段 目的：充分體現(xiàn)**作用和全員參與的原則，確保各個(gè)層面意識(shí)到信息安全管理體系的必要性和管理層的決心 內(nèi)容：啟動(dòng)該項(xiàng)目所必需的組織準(zhǔn)備 包括： 理解管理層意圖，滲透管理思路; 將實(shí)施ISO27001項(xiàng)目的決定、目的、意義、要求在組織內(nèi)傳達(dá)，這也是體現(xiàn)內(nèi)部溝通，提高全體員工意識(shí)的必要手段; 組織建設(shè)，包括任命管理者代表、成立貫標(biāo)組織機(jī)構(gòu)、各級(jí)信息安全管理人員，明確其職責(zé)。 二、現(xiàn)場

• 證書帶標(biāo)不帶標(biāo)會(huì)對(duì)價(jià)格有影響嗎？

  為了解答這個(gè)問題，我們首先來看一下什么是CNAS：?CNAS的全稱是中國合格評(píng)定國家認(rèn)可**，英文縮寫為：CNAS）CNAS徽標(biāo)是國家認(rèn)可機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室和檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可工作。體系證書上如果想要加蓋CNAS認(rèn)可標(biāo)識(shí)，則是需要認(rèn)證機(jī)構(gòu)向中國合格評(píng)定國家認(rèn)可**申請相應(yīng)業(yè)務(wù)范圍的認(rèn)可資質(zhì)，在獲取的認(rèn)可范圍內(nèi)按照《認(rèn)可標(biāo)識(shí)使用和認(rèn)可狀態(tài)聲明規(guī)則》（CNAS-R01）的

• 為什么越來越多的中小企業(yè)申請ISO27001信息安全管理體系認(rèn)證？

  隨著我國中小企業(yè)信息化的普及，信息化給我國中小企業(yè)帶來積極影響的同時(shí)也帶來了信息安全方面的消較影響。一方面：信息化在中小企業(yè)的發(fā)展過程中，對(duì)節(jié)約企業(yè)成本和達(dá)到有效管理起到了積極的推動(dòng)作用。另一方面，伴隨著**信息化和網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程的發(fā)展，與此相關(guān)的信息安全問題也日趨嚴(yán)重。 由于我國中小企業(yè)規(guī)模小、經(jīng)濟(jì)實(shí)力不足以及中小企業(yè)的**缺乏信息安全領(lǐng)域知識(shí)和意識(shí)，導(dǎo)致中小企業(yè)的信息安全面臨較大的風(fēng)險(xiǎn)，我國中小企