滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2020-10-14作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：37

當(dāng)孩子無(wú)視家長(zhǎng)的話(huà)時(shí)，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇自己做，而另一些家長(zhǎng)則會(huì)大喊大叫或嘮叨，以達(dá)到讓孩子順從的目的。

1.沒(méi)有一定*

當(dāng)你發(fā)出命令時(shí)，你選擇的詞是非常重要的。說(shuō)”你現(xiàn)在能去洗漱嗎?”表示孩子需要去洗漱了，而說(shuō)”現(xiàn)在就去洗漱，好嗎?”這些類(lèi)型的命令使你聽(tīng)起來(lái)不那么*。建議用冷靜而堅(jiān)定的態(tài)度，像*人物一樣給出孩子指示。

2.命令太多了

你可能每天給孩子上百個(gè)命令，從”拾起你的襪子”到”不準(zhǔn)用筷子打桌子”等等。如果孩子經(jīng)常行為不端，他可能比其他孩子收到更多的命令。而用一些很挑剔的語(yǔ)言來(lái)命令孩子，會(huì)讓孩把你拒之門(mén)外。如果你不斷地對(duì)不那么重要的事情提出建議和警告，你的聲音會(huì)變得像背景噪音。建議你只給出較重要的指示，避免僅僅基于你喜歡的做事方式而發(fā)出不必要的命令。

3.重復(fù)指示

嘮叨實(shí)際上會(huì)讓孩子習(xí)慣在你**次說(shuō)話(huà)時(shí)不必聽(tīng)從，因?yàn)樗麜?huì)意識(shí)到你往往會(huì)重復(fù)幾次指示。建議你只發(fā)出一次命令。然后給出警告。不要讓孩子無(wú)視你的指示。

4.沒(méi)有讓孩子承擔(dān)后果

如果你說(shuō)“去刷牙吧”，但是當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他不想刷牙時(shí)，你什么反應(yīng)都沒(méi)有，他就會(huì)知道他不需要聽(tīng)。因此一定要讓孩子知道并承擔(dān)后果，比如把平板電腦沒(méi)收一天，告訴他要早點(diǎn)睡覺(jué)，這樣他就知道不遵守規(guī)矩的后果是什么。

5.不能給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)

如果沒(méi)有積極的關(guān)注和強(qiáng)化，孩子可能會(huì)失去遵守指示的動(dòng)力。自然，你不必為孩子完成的每一件家務(wù)付錢(qián)，但積極的強(qiáng)化是很重要的。你要對(duì)孩子能夠立即遵守規(guī)定給予表?yè)P(yáng)，這些肯定會(huì)加強(qiáng)良好的行為，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)聽(tīng)從你的指示。

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