上了高中的孩子大部分都已經(jīng)會(huì)懂事了,知道習(xí)才能夠給自己帶來好的未來,在這個(gè)重要的階段,孩子的習(xí)任務(wù)非常的繁重,每天都需要各種各樣的東西,為此孩子上的時(shí)間一定要好好把握,而且還需要認(rèn)真的去復(fù)習(xí),記知識(shí)點(diǎn)。但是,高中孩子不愛習(xí)怎么辦?
高中孩子不愛習(xí)怎么辦
對(duì)于高中生的厭問題,一般有兩個(gè)方面,**方面是來自于家長(zhǎng)的壓力,很多的家長(zhǎng)對(duì)于高考看的是非常重的,畢竟都希望自己的孩子能夠****考一個(gè)好的教育咨詢,所以在日常中給孩子的壓力也非常的大。
第二方面,是來自于孩子自己的壓力,高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這點(diǎn)孩子們都是知道的,但是就因?yàn)橹栏呖嫉闹匾?,所以很多的孩子就?huì)自我壓力太大,從而導(dǎo)致厭、焦慮等一系列的負(fù)面情緒,如果不能及時(shí)的發(fā)泄負(fù)面情緒,那么對(duì)于孩子的習(xí)來說是非常不利的。
家長(zhǎng)怎么幫助高三的孩子
家長(zhǎng)想要幫助孩子走出厭的情緒,讓他重新對(duì)習(xí)產(chǎn)生興趣,首先要做的就是多鼓勵(lì)孩子,孩子越是臨近考試,越是感覺自己不行,對(duì)自己產(chǎn)生深深的懷疑,而家長(zhǎng)要做的就是多多鼓勵(lì)孩子,讓孩子找回自信心,當(dāng)一個(gè)人有了自信心,再難的問題,孩子也會(huì)一一攻破。
其次家長(zhǎng)要做的就是幫助孩子勞逸結(jié)合,會(huì)放松,這里講的勞逸結(jié)合不是說,讓孩子玩?zhèn)€很長(zhǎng)時(shí)間的游戲來放松,這里的勞逸結(jié)合指的是,家長(zhǎng)可以多帶孩子去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多呼吸呼吸新鮮空氣,讓孩子的大腦進(jìn)行一個(gè)放空,從而緩解大腦壓力,這樣對(duì)孩子的復(fù)習(xí)也是有很大幫助的,能夠讓孩子較好的去復(fù)習(xí),記憶知識(shí)點(diǎn)。
給孩子一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì)離婚的多、夫妻感情不和的多。兩口子感情不好,為了各種大事小事吵架、甚至打架。夫妻感情天天不和,孩子能不受影響嗎?尤其是孩子在高三這個(gè)重要階段出現(xiàn)問題后,兩口子常常為了孩子的事爭(zhēng)執(zhí)、吵架、互相拆臺(tái),孩子看在眼里、聽在耳朵里,影響在心里。有些孩子還會(huì)自責(zé),爸媽天天吵架,問題的根源在于我,有強(qiáng)烈的負(fù)罪感、逃離感。因此要想解決高三孩子的厭問題,重點(diǎn)是調(diào)節(jié)夫妻感情問題、讓父母先明白如何經(jīng)營(yíng)感情,如何維護(hù)好夫妻關(guān)系。只有兩口子感情好了,孩子才能心無旁騖的習(xí)、上,才能安心的備戰(zhàn)高考,沖榜打榜。
提高孩子對(duì)習(xí)的興趣
有的高三孩子不愛習(xí),卻沉迷手機(jī)游戲,家長(zhǎng)們要知道,一個(gè)孩子的精力是固定的,當(dāng)習(xí)上沒有興趣、厭情緒產(chǎn)生后,不想習(xí)了,精力自然而然的就轉(zhuǎn)移到了手機(jī)上。因此要想解決高三孩子不愛習(xí)問題,重點(diǎn)還是提高習(xí)興趣。在習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間精力多、在游戲和手機(jī)上,必然花費(fèi)的時(shí)間和精力越來越少。尤其是父母的陪伴和關(guān)愛,和同關(guān)系的好轉(zhuǎn),都會(huì)導(dǎo)致孩子較加喜歡現(xiàn)實(shí)生活,而慢慢脫離虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2011年,是一所針對(duì)"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢。 辦近十年來,在社會(huì)各界的大力支持下,思圖教育堅(jiān)持“以人為本,責(zé)任育人”的辦宗旨,先后引導(dǎo)兩千多名青少年回歸正常的成長(zhǎng)軌道,幫助近一千多名家長(zhǎng)以微投高收,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈(zèng)**部門及家長(zhǎng)的錦旗68面,各類榮譽(yù)獎(jiǎng)牌21塊。
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陜西西安青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
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公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
聯(lián)系人: 李榮建
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