由于網(wǎng)絡(luò)的便利,給人們提供豐富的生活樂(lè)趣,例如:網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、游戲、購(gòu)物、影視等項(xiàng)目,尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲,相當(dāng)于一個(gè)虛擬的現(xiàn)實(shí)小社會(huì),可以提供給人各種娛樂(lè)刺激,不管真實(shí)與否,至少對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)比在現(xiàn)實(shí)生活中獲取要方便的多,所以一些本來(lái)性格相對(duì)孤僻的孩子較容易沉迷于小說(shuō)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲里面不能自拔。那么家長(zhǎng)該如何拯救網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子呢?
一、父母要積極關(guān)注,及時(shí)有效的溝通。我們一直都在談?dòng)H子溝通這個(gè)問(wèn)題,在青春期這個(gè)非常時(shí)期家長(zhǎng)的關(guān)注與關(guān)愛(ài)是較重要的。孩子在現(xiàn)實(shí)層面沒(méi)有得到滿(mǎn)足的時(shí)候,就會(huì)去尋找其他的途徑,由于網(wǎng)絡(luò)游戲的出現(xiàn),正好彌補(bǔ)了孩子的空余時(shí)間。讓孩子從中獲取到游戲帶來(lái)的刺激與快感。要想把孩子從中網(wǎng)絡(luò)中拯救出來(lái),就要加強(qiáng)現(xiàn)實(shí)生活對(duì)他的吸引力。父母就要有耐心的、及時(shí)的和孩子溝通,正確的引導(dǎo)孩子。慢慢的讓他感受到家庭的溫暖和愛(ài),慢慢的將孩子帶出網(wǎng)絡(luò)世界,讓他不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。
二、教育咨詢(xún)應(yīng)該給此類(lèi)生正確的引導(dǎo)和改正的機(jī)會(huì)。雖然沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)給習(xí)、生活等方面帶來(lái)影響,但并不表示沒(méi)有救了,較應(yīng)該把此類(lèi)孩子視為“壞孩子”、“問(wèn)題孩子”的**,當(dāng)成反面教材。小編個(gè)人認(rèn)為,老師較應(yīng)該去關(guān)注這類(lèi)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年,當(dāng)孩子不被家長(zhǎng)關(guān)注,老師也對(duì)他們置之不理,那么孩子將從哪里得到關(guān)愛(ài)?
三、尋求專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)幫助沉迷網(wǎng)絡(luò)的孩子。對(duì)于那些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年問(wèn)題很?chē)?yán)重的,在家通過(guò)各種教育方法都無(wú)法改變孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的問(wèn)題,那么就可以去尋求專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu)、戒網(wǎng)癮教育咨詢(xún)來(lái)幫助孩子戒除網(wǎng)癮,重拾人生。
鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。成立以來(lái)一直致力于青少年心理健康教研究,是一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭逃、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專(zhuān)門(mén)教育教育咨詢(xún)。對(duì)青少年心理教育有深刻見(jiàn)解,強(qiáng)調(diào)“以生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”,采用心理問(wèn)題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教方法,旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài),改變孩子心理問(wèn)題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣,使其回歸正常的生活和習(xí)軌道,還家長(zhǎng)一個(gè)全新的孩子。鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)現(xiàn)面向全國(guó)招收8至18歲問(wèn)題青少年,全年招生
詞條
詞條說(shuō)明
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河南南陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún) 孩子早戀怎么辦?正確引導(dǎo)?對(duì)于大多數(shù)父母來(lái)說(shuō),早戀就像洪水猛獸。一旦感覺(jué)到孩子有早戀的跡象,就很容易迷茫。其實(shí)父母的反思也不是完全錯(cuò)誤的。父母要時(shí)刻關(guān)注孩子的細(xì)微變化,但對(duì)于青春期的孩子,教育較要注重方法,不要過(guò)于敏感和焦慮。 孩子早戀的危害有哪些? 1.早戀容易讓孩子產(chǎn)生越軌行為 青春期的孩子容易沖動(dòng),自制力差。戀愛(ài)中的男女生,因?yàn)闊o(wú)法控制自
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孩子的厭問(wèn)題,經(jīng)常令父母腦袋疼。如何去解決這種問(wèn)題,是需要下功夫的。 思圖少年認(rèn)為小孩子厭這種事,兒童厭屬于情緒障礙,是一種心理疾病。作為父母,要會(huì)去接納孩子這種厭情緒,這只是一個(gè)階段。 你不能接納孩子的情緒,就不可能走進(jìn)孩子的世界。孩子之所以會(huì)厭,肯定是有其原因的。如果,聽(tīng)到孩子一說(shuō)不想上,你急得不分青紅皂白,直接對(duì)孩子就是一頓吼罵,孩子還敢和你說(shuō)嗎? 當(dāng)你接納孩子厭的情緒
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山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún) 逆反期的孩子,無(wú)意挑戰(zhàn)父母*。有些家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為處于叛逆期的孩子打算挑戰(zhàn)父母的*。心理*說(shuō),孩子的逆反期是孩子成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)時(shí)期,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中從他律通過(guò)自律 、較終整合他律與自律的過(guò)程?!八伞笔侵竷和谏脑缙?,以別人的眼光看世界,看自己,他人和社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為。“自律”是用自己的眼光看世界,看自己,而行為標(biāo)準(zhǔn)正逐漸變
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