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中國教育信息化行業(yè)發(fā)展分析及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告2021-2025年

時(shí)間：2021-02-20

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【報(bào)告編號(hào)】: 178905

【出版機(jī)構(gòu)】: 《北京中研信息研究所》

【出版日期】: 2021年02月

【報(bào)告價(jià)格】: 紙質(zhì)版: 6500元電子版: 6800元雙版: 7000元

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【客服專員】: 安琪

【報(bào)告目錄】

**章　教育信息化基本概述
1.1　教育信息化內(nèi)涵介紹
1.1.1　教育信息化的定義
1.1.2　教育信息化的特征
1.1.3　教育信息化服務(wù)對(duì)象
1.1.4　教育信息化服務(wù)類型
1.2　教育信息化對(duì)傳統(tǒng)教育行業(yè)的影響
1.2.1　變革教育理念
1.2.2　轉(zhuǎn)變學(xué)校功能
1.2.3　改變學(xué)習(xí)方式
*二章　2018-2020年**教育信息化行業(yè)發(fā)展分析
2.1　美國教育信息化發(fā)展分析
2.1.1　美國教育信息化發(fā)展?fàn)顩r
2.1.2　美國農(nóng)村教育信息化發(fā)展分析
2.1.3　美國教師教育信息化發(fā)展分析
2.1.4　美國高等教育信息化發(fā)展分析
2.1.5　美國學(xué)前教育信息化發(fā)展分析
2.2　日本教育信息化發(fā)展分析
2.2.1　日本教育信息化發(fā)展歷程
2.2.2　日本教育信息化項(xiàng)目建設(shè)狀況
2.2.3　日本教育信息化政策特點(diǎn)及啟示
2.2.4　日本基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展分析
2.2.5　日本特別支援教育信息化發(fā)展分析
2.3　新加坡教育信息化發(fā)展分析
2.3.1　新加坡教育信息化發(fā)展歷程
2.3.2　新加坡教育信息化實(shí)施狀況
2.3.3　新加坡基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展分析
2.3.4　新加坡教育信息化發(fā)展規(guī)劃
2.4　韓國教育信息化發(fā)展分析
2.4.1　韓國教育信息化政策歷程
2.4.2　韓國教育信息化投資情況
2.4.3　韓國教育信息化設(shè)施建設(shè)
2.4.4　韓國教育信息化典型應(yīng)用
2.4.5　對(duì)我國教育信息化的啟示
2.5　其他國家或地區(qū)
2.5.1　歐洲
2.5.2　法國
2.5.3　俄羅斯
*三章　2018-2020年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
3.1　經(jīng)濟(jì)環(huán)境
3.1.1　宏觀經(jīng)濟(jì)概況
3.1.2　固定資產(chǎn)投資
3.1.3　服務(wù)業(yè)運(yùn)行狀況
3.1.4　疫情影響分析
3.1.5　宏觀經(jīng)濟(jì)展望
3.2　政策環(huán)境
3.2.1　教育信息化主管部門
3.2.2　教育信息化政策匯總
3.2.3　疫情間相關(guān)影響政策
3.2.4　教育信息化1.0和2.0
3.2.5　中國教育現(xiàn)代化2035
3.2.6　新*改革發(fā)展機(jī)遇
3.2.7　區(qū)域教育信息化政策
3.3　社會(huì)環(huán)境
3.3.1　學(xué)前教育機(jī)構(gòu)規(guī)模
3.3.2　義務(wù)教育機(jī)構(gòu)規(guī)模
3.3.3　特殊教育機(jī)構(gòu)規(guī)模
3.3.4　高中教育機(jī)構(gòu)規(guī)模
3.3.5　高等教育機(jī)構(gòu)規(guī)模
3.3.6　民辦教育機(jī)構(gòu)規(guī)模
*四章　2018-2020年中國教育信息化行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析
4.1　教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)分析
4.1.1　產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)變遷
4.1.2　產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀
4.1.3　產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)圖譜
4.1.4　產(chǎn)業(yè)鏈銷售流程
4.2　教育信息化行業(yè)上游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)分析
4.2.1　基礎(chǔ)設(shè)施情況
4.2.2　網(wǎng)絡(luò)覆蓋情況
4.2.3　網(wǎng)絡(luò)下載速率
4.2.4　技術(shù)滲透融合度
4.3　教育信息化行業(yè)產(chǎn)品供給分析
4.3.1　硬件產(chǎn)品市場(chǎng)分析
4.3.2　軟件產(chǎn)品市場(chǎng)分析
4.3.3　云服務(wù)和SaaS市場(chǎng)分析
4.3.4　增值服務(wù)市場(chǎng)分析
4.4　教育信息化行業(yè)下游需求分析
4.4.1　國家需求分析
4.4.2　學(xué)校需求分析
4.4.3　個(gè)人需求分析
*五章　2018-2020年中國教育信息化行業(yè)發(fā)展總體分析
5.1　中國教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜述
5.1.1　行業(yè)發(fā)展歷程
5.1.2　行業(yè)資金來源
5.1.3　行業(yè)需求特征
5.1.4　行業(yè)業(yè)務(wù)模式
5.1.5　行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)
5.2　2018-2020年中國教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
5.2.1　項(xiàng)目推進(jìn)情況
5.2.2　智慧校園建設(shè)
5.2.3　數(shù)字教育資源
5.2.4　應(yīng)用發(fā)展水平
5.2.5　師生技術(shù)能力
5.3　2018-2020年中國教育信息化市場(chǎng)發(fā)展分析
5.3.1　行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
5.3.2　市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
5.3.3　市場(chǎng)集中程度
5.3.4　市場(chǎng)擴(kuò)張渠道
5.4　2018-2020年中國教育信息化行業(yè)企業(yè)發(fā)展分析
5.4.1　企業(yè)區(qū)域分布
5.4.2　企業(yè)布局情況
5.4.3　企業(yè)經(jīng)營情況
5.4.4　典型企業(yè)分析
5.4.5　企業(yè)疫情應(yīng)對(duì)
5.5　中國教育信息化行業(yè)發(fā)展問題
5.5.1　經(jīng)費(fèi)使用效率低
5.5.2　專業(yè)化人才缺乏
5.5.3　產(chǎn)品市場(chǎng)監(jiān)管弱
5.6　中國教育信息化行業(yè)發(fā)展建議
5.6.1　完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
5.6.2　建設(shè)數(shù)字教育資源
5.6.3　深度融合新興技術(shù)
5.6.4　構(gòu)建科學(xué)發(fā)展機(jī)制
*六章　2018-2020年中國職業(yè)教育信息化發(fā)展分析
6.1　中國職業(yè)教育信息化發(fā)展綜述
6.1.1　職業(yè)教育信息化概念介紹
6.1.2　職業(yè)教育信息化**理念
6.1.3　職業(yè)教育信息化重要內(nèi)容
6.1.4　職業(yè)教育信息化實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
6.1.5　職業(yè)教育信息化的必要性
6.2　中國職業(yè)教育信息化發(fā)展?fàn)顩r
6.2.1　職業(yè)教育信息化主體分析
6.2.2　職業(yè)教育信息化實(shí)施模式
6.2.3　職業(yè)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
6.2.4　職業(yè)教育信息化促進(jìn)政策
6.2.5　職業(yè)教育信息化區(qū)域發(fā)展差異
6.3　中國職業(yè)教育信息化建設(shè)存在的問題
6.3.1　職業(yè)教育信息化觀念薄弱
6.3.2　教師信息化素養(yǎng)有待提升
6.3.3　信息化**機(jī)制不夠完善
6.3.4　信息化建設(shè)內(nèi)外部條件薄弱
6.4　中國職業(yè)教育信息化建設(shè)的實(shí)施路徑
6.4.1　強(qiáng)化職業(yè)教育信息化理念
6.4.2　提高職業(yè)教師信息化水平
6.4.3　重視職業(yè)教育信息化基礎(chǔ)工作
6.4.4　借鑒國外職業(yè)教育信息化經(jīng)驗(yàn)
*七章　2018-2020年中國其他種類教育信息化發(fā)展分析
7.1　中國學(xué)前教育信息化發(fā)展分析
7.1.1　學(xué)前教育信息化建設(shè)內(nèi)涵
7.1.2　在線化學(xué)前教育市場(chǎng)規(guī)模
7.1.3　學(xué)前教育信息化發(fā)展優(yōu)勢(shì)
7.1.4　學(xué)前教育信息化發(fā)展劣勢(shì)
7.1.5　學(xué)前教育信息化發(fā)展機(jī)遇
7.1.6　學(xué)前教育信息化面臨挑戰(zhàn)
7.1.7　學(xué)前教育信息化建設(shè)策略
7.2　中國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展分析
7.2.1　基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展歷程
7.2.2　基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)成效
7.2.3　基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展現(xiàn)狀
7.2.4　農(nóng)村基礎(chǔ)教育信息化狀況
7.2.5　基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展經(jīng)驗(yàn)
7.2.6　基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展路徑
7.3　中國高等教育信息化發(fā)展分析
7.3.1　高等教育信息化建設(shè)的必要性
7.3.2　高等教育信息化的影響分析
7.3.3　高等教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀
7.3.4　高等教育信息化發(fā)展問題
7.3.5　高等教育信息化發(fā)展建議
*八章　2018-2020年中國教育信息化細(xì)分行業(yè)發(fā)展分析
8.1　在線教育行業(yè)發(fā)展分析
8.1.1　行業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)
8.1.2　行業(yè)平臺(tái)分析
8.1.3　行業(yè)發(fā)展規(guī)模
8.1.4　細(xì)分市場(chǎng)份額
8.1.5　用戶特征分析
8.1.6　市場(chǎng)亂象現(xiàn)狀
8.1.7　行業(yè)投融資現(xiàn)狀
8.1.8　行業(yè)投資機(jī)會(huì)
8.1.9　行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
8.2　教育機(jī)器人行業(yè)發(fā)展分析
8.2.1　行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈
8.2.2　產(chǎn)品政策布局
8.2.3　市場(chǎng)發(fā)展規(guī)模
8.2.4　市場(chǎng)產(chǎn)品類型
8.2.5　市場(chǎng)格局分析
8.2.6　行業(yè)研究方向
8.2.7　行業(yè)投資機(jī)會(huì)
8.3　智能顯示交互平板行業(yè)發(fā)展分析
8.3.1　行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
8.3.2　行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模
8.3.3　交互電子白板
8.3.4　企業(yè)技術(shù)分析
8.3.5　市場(chǎng)發(fā)展空間
*九章　2018-2020年新興技術(shù)在中國教育領(lǐng)域應(yīng)用發(fā)展分析
9.1　AI技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用發(fā)展分析
9.1.1　AI技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r
9.1.2　AI在教育領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景
9.1.3　AI在教育領(lǐng)域應(yīng)用熱點(diǎn)
9.1.4　AI在教育領(lǐng)域應(yīng)用機(jī)遇
9.1.5　典型企業(yè)應(yīng)用發(fā)展分析
9.2　大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用發(fā)展分析
9.2.1　大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r
9.2.2　大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
9.2.3　大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用現(xiàn)狀
9.2.4　大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用策略
9.2.5　大數(shù)據(jù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用展望
9.3　云計(jì)算在教育領(lǐng)域應(yīng)用發(fā)展分析
9.3.1　云計(jì)算技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r
9.3.2　云計(jì)算在教育領(lǐng)域應(yīng)用**
9.3.3　云計(jì)算在教育領(lǐng)域應(yīng)用現(xiàn)狀
9.3.4　云計(jì)算在教育領(lǐng)域應(yīng)用成果
9.3.5　云計(jì)算在教育領(lǐng)域應(yīng)用問題
9.3.6　云計(jì)算在教育領(lǐng)域應(yīng)用趨勢(shì)
9.4　5G技術(shù)在教育領(lǐng)域發(fā)展分析
9.4.1　5G技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r
9.4.2　5G+教育內(nèi)涵與特征
9.4.3　5G技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景
9.4.4　5G技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用現(xiàn)狀
9.4.5　5G+教育的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)
9.5　區(qū)塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用分析
9.5.1　區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r
9.5.2　區(qū)塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景
9.5.3　區(qū)塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用現(xiàn)狀
9.5.4　區(qū)塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用挑戰(zhàn)
9.5.5　區(qū)塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用展望
9.6　VR/AR技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用發(fā)展分析
9.6.1　VR/AR技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r
9.6.2　VR/AR技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用場(chǎng)景
9.6.3　VR/AR技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用現(xiàn)狀
9.6.4　VR/AR技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用挑戰(zhàn)
9.6.5　VR/AR技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用展望
*十章　2018-2020年中國重點(diǎn)省市教育信息化發(fā)展分析
10.1　北京市
10.1.1　北京教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
10.1.2　北京教育信息化政策環(huán)境
10.1.3　北京教育信息化發(fā)展?fàn)顩r
10.1.4　北京教育信息化發(fā)展路徑
10.2　上海市
10.2.1　上海教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
10.2.2　上海教育信息化政策環(huán)境
10.2.3　上海教育信息化發(fā)展?fàn)顩r
10.2.4　上海教育信息化成員學(xué)校
10.2.5　上海教育信息化發(fā)展展望
10.3　廣東省
10.3.1　廣東省教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
10.3.2　廣東省教育信息化政策環(huán)境
10.3.3　廣東省教育信息化發(fā)展?fàn)顩r
10.3.4　廣東省教育信息化企業(yè)格局
10.3.5　廣東省教育信息化典型案例
10.4　浙江省
10.4.1　浙江省教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
10.4.2　浙江省教育信息化政策環(huán)境
10.4.3　浙江省教育信息化發(fā)展?fàn)顩r
10.4.4　浙江基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)狀況
10.4.5　浙江省教育信息化典型案例
10.5　陜西省
10.5.1　陜西省教育行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
10.5.2　陜西省教育信息化政策環(huán)境
10.5.3　陜西省教育信息化發(fā)展?fàn)顩r
10.5.4　陜西省教育云平臺(tái)建設(shè)情況
10.5.5　陜西省教育信息化典型案例
*十一章　2017-2020年中國教育信息化行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)分析
11.1　成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司
11.1.1　企業(yè)發(fā)展概況
11.1.2　經(jīng)營效益分析
11.1.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
11.1.4　財(cái)務(wù)狀況分析
11.1.5　**競(jìng)爭(zhēng)力分析
11.1.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
11.1.7　未來前景展望
11.2　科大訊飛股份有限公司
11.2.1　企業(yè)發(fā)展概況
11.2.2　經(jīng)營效益分析
11.2.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
11.2.4　財(cái)務(wù)狀況分析
11.2.5　**競(jìng)爭(zhēng)力分析
11.2.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
11.2.7　未來前景展望
11.3　拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
11.3.1　企業(yè)發(fā)展概況
11.3.2　經(jīng)營效益分析
11.3.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
11.3.4　財(cái)務(wù)狀況分析
11.3.5　**競(jìng)爭(zhēng)力分析
11.3.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
11.3.7　未來前景展望
11.4　三盛智慧教育科技股份有限公司
11.4.1　企業(yè)發(fā)展概況
11.4.2　經(jīng)營效益分析
11.4.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
11.4.4　財(cái)務(wù)狀況分析
11.4.5　**競(jìng)爭(zhēng)力分析
11.4.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
11.4.7　未來前景展望
11.5　武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司
11.5.1　企業(yè)發(fā)展概況
11.5.2　經(jīng)營效益分析
11.5.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
11.5.4　財(cái)務(wù)狀況分析
11.5.5　**競(jìng)爭(zhēng)力分析
11.5.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
11.5.7　未來前景展望
11.6　廣州視源電子科技股份有限公司
11.6.1　企業(yè)發(fā)展概況
11.6.2　經(jīng)營效益分析
11.6.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
11.6.4　財(cái)務(wù)狀況分析
11.6.5　**競(jìng)爭(zhēng)力分析
11.6.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
11.6.7　未來前景展望
11.7　國新文化控股股份有限公司
11.7.1　企業(yè)發(fā)展概況
11.7.2　經(jīng)營效益分析
11.7.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
11.7.4　財(cái)務(wù)狀況分析
11.7.5　**競(jìng)爭(zhēng)力分析
11.7.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
11.7.7　未來前景展望
11.8　新開普電子股份有限公司
11.8.1　企業(yè)發(fā)展概況
11.8.2　經(jīng)營效益分析
11.8.3　業(yè)務(wù)經(jīng)營分析
11.8.4　財(cái)務(wù)狀況分析
11.8.5　**競(jìng)爭(zhēng)力分析
11.8.6　公司發(fā)展戰(zhàn)略
11.8.7　未來前景展望
*十二章　2018-2020年中國教育信息化行業(yè)投資分析
12.1　中國教育信息化行業(yè)投資狀況
12.1.1　行業(yè)投資現(xiàn)狀
12.1.2　行業(yè)投資形勢(shì)
12.1.3　行業(yè)投資機(jī)會(huì)
12.1.4　行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)
12.2　中國教育信息化行業(yè)投資壁壘分析
12.2.1　教育資源壁壘
12.2.2　品牌競(jìng)爭(zhēng)壁壘
12.2.3　市場(chǎng)分割壁壘
12.3　中國教育信息化行業(yè)投資建議
12.3.1　企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略
12.3.2　企業(yè)投資方向
12.3.3　企業(yè)發(fā)展重點(diǎn)
12.3.4　投資區(qū)域建議
12.3.5　行業(yè)投資展望
12.4　教育信息化典型項(xiàng)目投資模式案例分析
12.4.1　項(xiàng)目基本概述
12.4.2　投資**分析
12.4.3　建設(shè)內(nèi)容規(guī)劃
12.4.4　資金需求測(cè)算
12.4.5　實(shí)施進(jìn)度安排
12.4.6　經(jīng)濟(jì)效益分析
12.4.7　項(xiàng)目可行性分析
*十三章　中國教育信息化行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)及前景預(yù)測(cè)分析
13.1　教育信息化行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
13.1.1　新興技術(shù)深度融合發(fā)展
13.1.2　產(chǎn)業(yè)鏈平臺(tái)化發(fā)展趨勢(shì)
13.1.3　數(shù)字內(nèi)容拓展C端市場(chǎng)
13.2　教育信息化行業(yè)發(fā)展前景展望
13.2.1　財(cái)政資金投入持續(xù)增長
13.2.2　新興技術(shù)應(yīng)用推動(dòng)發(fā)展
13.2.3　個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)市場(chǎng)大
13.2.4　疫情催化教育信息化發(fā)展
13.3　對(duì)2021-2025年中國教育信息化產(chǎn)業(yè)預(yù)測(cè)分析
13.3.1　2021-2025年中國教育信息化產(chǎn)業(yè)影響因素分析
13.3.2　2021-2025年中國教育信息化市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)
附錄
附錄一：2020年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)

圖表目錄

圖表1　教育信息化主要客戶類型
圖表2　2019年中國教育信息化企業(yè)的主要服務(wù)類型
圖表3　美國教育信息化發(fā)展的理論框架——面向未來框架
圖表4　美國農(nóng)村教育信息化發(fā)展領(lǐng)域及目標(biāo)
圖表5　美國農(nóng)村地區(qū)教育信息化發(fā)展的實(shí)施策略
圖表6　日本教育信息化的發(fā)展歷程
圖表7　日本特別支援教育的信息技術(shù)應(yīng)用情況
圖表8　2019年GDP初步核算數(shù)據(jù)
圖表9　2020年GDP初步核算數(shù)據(jù)
圖表10　2018年中國固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）同比增速
圖表11　2019年固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）同比增速
圖表12　2020年固定資產(chǎn)投資（不含農(nóng)戶）同比增速
圖表13　教育信息化的主要層級(jí)結(jié)構(gòu)
圖表14　2018-2019年教育信息化**主要政策匯總
圖表15　2019-2020年教育信息化**政策匯總
圖表16　“三通兩平臺(tái)”基本概念
圖表17　教與學(xué)方式發(fā)生變革數(shù)
圖表18　中國教育資源服務(wù)體系
圖表19　教育信息化2.0的基本目標(biāo)
圖表20　教育信息化2.0具體實(shí)施行動(dòng)
圖表21　全國各地區(qū)新*啟動(dòng)與實(shí)施時(shí)間
圖表22　新*政策下的教育信息化需求
圖表23　2019-2020年部分重點(diǎn)省市教育信息化政策及意見匯總
圖表24　1950-2019年學(xué)前教育在園幼兒和毛入園率
圖表25　1949-2019年小學(xué)在校生和凈入學(xué)率
圖表26　1949-2019年初中在校生和毛入學(xué)率
圖表27　高中階段在校生和毛入學(xué)率
圖表28　2019年中等職業(yè)教育學(xué)生情況
圖表29　1949-2019年高等教育在學(xué)總規(guī)模和毛入學(xué)率
圖表30　2019年普通本?？茖W(xué)生情況
圖表31　2019年民辦教育在校生規(guī)模結(jié)構(gòu)
圖表32　教育不同階段產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)變化簡(jiǎn)圖及特點(diǎn)
圖表33　教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)
圖表34　2019年中國教育信息化上游端企業(yè)圖譜和特點(diǎn)
圖表35　2019年中國教育信息化硬件設(shè)備供應(yīng)商企業(yè)圖譜和特點(diǎn)
圖表36　2019年中國教育信息化軟件類供應(yīng)企業(yè)圖譜和特點(diǎn)
圖表37　2019年中國教育信息化綜合類及內(nèi)容類供應(yīng)商企業(yè)圖譜和特點(diǎn)
圖表38　體制內(nèi)公立學(xué)校和體制外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的區(qū)別
圖表39　教育信息化軟硬件銷售流程簡(jiǎn)圖
圖表40　2017-2019年固定寬帶/4G平均下載速率
圖表41　2019年中國主要技術(shù)在教育中的滲透融合度
圖表42　軟件系統(tǒng)類型
圖表43　教育信息化增值服務(wù)2B　2C模式
圖表44　2013-2020年中國教育信息化經(jīng)費(fèi)支出情況
圖表45　中國教育信息化發(fā)展歷程
圖表46　中國教育信息化資金的大致構(gòu)成情況
圖表47　2019年中國財(cái)政性教育信息化經(jīng)費(fèi)在各教育階段的大致分布情況
圖表48　不同教育階段教育信息化的區(qū)別
圖表49　教育信息化公司主要業(yè)務(wù)輸出模式
圖表50　2019年中國教育信息化建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目
圖表51　智慧校園整體框架
圖表52　2013-2019年中國教育信息化產(chǎn)業(yè)整體市場(chǎng)規(guī)模
圖表53　教育信息化行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局
圖表54　教育信息化行業(yè)企業(yè)類型
圖表55　部分A股教育信息化公司的地域分布
圖表56　部分新三板教育信息化公司的地域分布
圖表57　部分A股教育信息化公司的主要服務(wù)內(nèi)容
圖表58　部分新三板教育信息化公司的主要服務(wù)內(nèi)容
圖表59　BAT在教育方面的布局思路
圖表60　2019年A股教育信息化主要企業(yè)營收情況
圖表61　2019年A股教育信息化主要企業(yè)營收同比增速情況
圖表62　好未來教育信息化方面的布局思路
圖表63　騰訊在教育信息化方面的布局思路
圖表64　教育信息化企業(yè)在疫情期間提供的產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù)
圖表65　2019年職業(yè)教育在中國在線教育市場(chǎng)規(guī)模占比
圖表66　學(xué)前教育線上渠道分析
圖表67　2017-2019年中國互聯(lián)網(wǎng)學(xué)前教育市場(chǎng)規(guī)模
圖表68　互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)發(fā)展模式
圖表69　互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)布局
圖表70　2015-2019年在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及增長率數(shù)據(jù)圖
圖表71　2019年中國在線教育細(xì)分市場(chǎng)規(guī)模分布
圖表72　2020年中國在線教育用戶性別分布
圖表73　2020年中國在線教育用戶年齡分布
圖表74　2020年中國在線教育用戶區(qū)域分布
圖表75　2020年中國在線教育用戶課程花費(fèi)
圖表76　2020年中國在線教育用戶使用終端分布
圖表77　2020年中國在線教育用戶使用時(shí)長分布
圖表78　2020年用戶選擇在線教育平臺(tái)看重的因素
圖表79　2020年用戶選擇在線教育的原因
圖表80　2020年用戶對(duì)在線教育平臺(tái)滿意度
圖表81　2020年用戶對(duì)在線教育平臺(tái)滿意的方面
圖表82　中國中小學(xué)教育盈利模式框架
圖表83　中國職業(yè)教育盈利模式框架
圖表84　2020年中國在線教育發(fā)展趨勢(shì)：“AI+在線教育”
圖表85　教育機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上游分布
圖表86　十二類教育機(jī)器人產(chǎn)品應(yīng)用情境
圖表87　教育機(jī)器人行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈下游分布
圖表88　2017-2019年中國教育機(jī)器人行業(yè)政策
圖表89　2012-2018年**教育機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模及增速
圖表90　2012-2018年中國教育機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模
圖表91　十二類教育機(jī)器人產(chǎn)品類型應(yīng)用情況
圖表92　兒童教育機(jī)器人三大產(chǎn)品階段剖析
圖表93　2018年中國教育服務(wù)機(jī)器人主要企業(yè)市場(chǎng)份額
圖表94　市場(chǎng)主流教育機(jī)器人
圖表95　教育機(jī)器人研究方向
圖表96　2019-2023年**教育機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模預(yù)估
圖表97　2018年中國智能顯示交互行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分布情況
圖表98　2018年**智能顯示交互行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分布情況
圖表99　2018-2024年中國交互電子白板市場(chǎng)銷量按應(yīng)用劃分的百分比及預(yù)測(cè)
圖表100　2015-2024年中國交互電子白板銷量情況
圖表101　四川長虹、廣州視源及鴻合科技企業(yè)有效**對(duì)比
圖表102　2011-2018年視源電子專利申請(qǐng)趨勢(shì)
圖表103　智能交互平板教育場(chǎng)景空間測(cè)算
圖表104　AI技術(shù)在教育各環(huán)節(jié)上的應(yīng)用
圖表105　各教育場(chǎng)景和AI技術(shù)結(jié)合的水平
圖表106　自適應(yīng)學(xué)習(xí)是AI+教育中的**關(guān)鍵賽道
圖表107　完整的自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)架構(gòu)
圖表108　科大訊飛多項(xiàng)技術(shù)****且在“AI+教育”賽道落地
圖表109　大數(shù)據(jù)技術(shù)4V特性
圖表110　2019年上海市各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生情況及其增長速度
圖表111　2019年廣東省各級(jí)各類教育招生、在校生、畢業(yè)生人數(shù)及其增長速度
圖表112　2019年廣東省教育信息化領(lǐng)域軟件業(yè)務(wù)收入前20家企業(yè)
圖表113　2017-2020年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
圖表114　2017-2020年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司營業(yè)收入及增速
圖表115　2017-2020年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司凈利潤及增速
圖表116　2018-2019年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司營業(yè)收入分行業(yè)、產(chǎn)品、地區(qū)
圖表117　2017-2020年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
圖表118　2017-2020年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司凈資產(chǎn)收益率
圖表119　2017-2020年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司短期償債能力指標(biāo)
圖表120　2017-2020年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司資產(chǎn)負(fù)債率水平
圖表121　2017-2020年成都佳發(fā)安泰教育科技股份有限公司運(yùn)營能力指標(biāo)
圖表122　2017-2020年科大訊飛股份有限公司總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
圖表123　2017-2020年科大訊飛股份有限公司營業(yè)收入及增速
圖表124　2017-2020年科大訊飛股份有限公司凈利潤及增速
圖表125　2018-2019年科大訊飛股份有限公司營業(yè)收入分行業(yè)、產(chǎn)品
圖表126　2018-2019年科大訊飛股份有限公司營業(yè)收入分地區(qū)
圖表127　2017-2020年科大訊飛股份有限公司營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
圖表128　2017-2020年科大訊飛股份有限公司凈資產(chǎn)收益率
圖表129　2017-2020年科大訊飛股份有限公司短期償債能力指標(biāo)
圖表130　2017-2020年科大訊飛股份有限公司資產(chǎn)負(fù)債率水平
圖表131　2017-2020年科大訊飛股份有限公司運(yùn)營能力指標(biāo)
圖表132　2017-2020年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
圖表133　2017-2020年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司營業(yè)收入及增速
圖表134　2017-2020年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司凈利潤及增速
圖表135　2018-2019年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司營業(yè)收入分行業(yè)、產(chǎn)品、地區(qū)
圖表136　2017-2020年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
圖表137　2017-2020年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司凈資產(chǎn)收益率
圖表138　2017-2020年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司短期償債能力指標(biāo)
圖表139　2017-2020年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司資產(chǎn)負(fù)債率水平
圖表140　2017-2020年拓維信息系統(tǒng)股份有限公司運(yùn)營能力指標(biāo)
圖表141　2017-2020年三盛智慧教育科技股份有限公司總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
圖表142　2017-2020年三盛智慧教育科技股份有限公司營業(yè)收入及增速
圖表143　2017-2020年三盛智慧教育科技股份有限公司凈利潤及增速
圖表144　2018-2019年三盛智慧教育科技股份有限公司營業(yè)收入分行業(yè)、產(chǎn)品、地區(qū)
圖表145　2017-2020年三盛智慧教育科技股份有限公司營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
圖表146　2017-2020年三盛智慧教育科技股份有限公司凈資產(chǎn)收益率
圖表147　2017-2020年三盛智慧教育科技股份有限公司短期償債能力指標(biāo)
圖表148　2017-2020年三盛智慧教育科技股份有限公司資產(chǎn)負(fù)債率水平
圖表149　2017-2020年三盛智慧教育科技股份有限公司運(yùn)營能力指標(biāo)
圖表150　2017-2020年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
圖表151　2017-2020年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司營業(yè)收入及增速
圖表152　2017-2020年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司凈利潤及增速
圖表153　2018-2019年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司營業(yè)收入分行業(yè)、產(chǎn)品、地區(qū)
圖表154　2017-2020年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
圖表155　2017-2020年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司凈資產(chǎn)收益率
圖表156　2017-2020年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司短期償債能力指標(biāo)
圖表157　2017-2020年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司資產(chǎn)負(fù)債率水平
圖表158　2017-2020年武漢天喻信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司運(yùn)營能力指標(biāo)
圖表159　2017-2020年廣州視源電子科技股份有限公司總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
圖表160　2017-2020年廣州視源電子科技股份有限公司營業(yè)收入及增速
圖表161　2017-2020年廣州視源電子科技股份有限公司凈利潤及增速
圖表162　2018-2019年廣州視源電子科技股份有限公司營業(yè)收入分行業(yè)、產(chǎn)品、地區(qū)
圖表163　2017-2020年廣州視源電子科技股份有限公司營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
圖表164　2017-2020年廣州視源電子科技股份有限公司凈資產(chǎn)收益率
圖表165　2017-2020年廣州視源電子科技股份有限公司短期償債能力指標(biāo)
圖表166　2017-2020年廣州視源電子科技股份有限公司資產(chǎn)負(fù)債率水平
圖表167　2017-2020年廣州視源電子科技股份有限公司運(yùn)營能力指標(biāo)
圖表168　2017-2020年國新文化控股股份有限公司總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
圖表169　2017-2020年國新文化控股股份有限公司營業(yè)收入及增速
圖表170　2017-2020年國新文化控股股份有限公司凈利潤及增速
圖表171　2019年國新文化控股股份有限公司主營業(yè)務(wù)分行業(yè)、產(chǎn)品、地區(qū)
圖表172　2017-2020年國新文化控股股份有限公司營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
圖表173　2017-2020年國新文化控股股份有限公司凈資產(chǎn)收益率
圖表174　2017-2020年國新文化控股股份有限公司短期償債能力指標(biāo)
圖表175　2017-2020年國新文化控股股份有限公司資產(chǎn)負(fù)債率水平
圖表176　2017-2020年國新文化控股股份有限公司運(yùn)營能力指標(biāo)
圖表177　2017-2020年新開普電子股份有限公司總資產(chǎn)及凈資產(chǎn)規(guī)模
圖表178　2017-2020年新開普電子股份有限公司營業(yè)收入及增速
圖表179　2017-2020年新開普電子股份有限公司凈利潤及增速
圖表180　2018-2019年新開普電子股份有限公司營業(yè)收入分行業(yè)、產(chǎn)品、地區(qū)
圖表181　2017-2020年新開普電子股份有限公司營業(yè)利潤及營業(yè)利潤率
圖表182　2017-2020年新開普電子股份有限公司凈資產(chǎn)收益率
圖表183　2017-2020年新開普電子股份有限公司短期償債能力指標(biāo)
圖表184　2017-2020年新開普電子股份有限公司資產(chǎn)負(fù)債率水平
圖表185　2017-2020年新開普電子股份有限公司運(yùn)營能力指標(biāo)
圖表186　2003-2019年中國教育信息化行業(yè)投資金額
圖表187　2003-2019年中國教育信息化行業(yè)投資數(shù)量
圖表188　教育信息化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情況
圖表189　教育信息化部分企業(yè)向集成商發(fā)展
圖表190　教育信息化C端增值服務(wù)市場(chǎng)的思考邏輯
圖表191　大企業(yè)重視產(chǎn)業(yè)生態(tài)構(gòu)建
圖表192　新興技術(shù)帶動(dòng)教育信息化產(chǎn)品/體驗(yàn)/服務(wù)升級(jí)
圖表193　教育信息化市場(chǎng)“馬斯洛需求”的適用性
圖表194　教育信息化行業(yè)整體市場(chǎng)投資展望
圖表195　教育信息化行業(yè)細(xì)分市場(chǎng)投資展望
圖表196　投資建設(shè)情況分析
圖表197　項(xiàng)目進(jìn)度安排表
圖表198　數(shù)字內(nèi)容邏輯
圖表199　線下教育內(nèi)容向線上遷移
圖表200　對(duì)2021-2025年中國教育信息化市場(chǎng)規(guī)模預(yù)測(cè)

詞條
詞條說明
中國PVC行業(yè)市場(chǎng)未來發(fā)展模式及及投資趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2023- 2029年
中國PVC行業(yè)市場(chǎng)未來發(fā)展模式及及投資趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告2023- 2029年? ◆◇⊙■□△▽◆◇⊙■□△▽◆◇⊙■□△▽◆◇⊙■□△▽?【報(bào)告編號(hào)】: 222442?【出版機(jī)構(gòu)】: 【北京中研信息研究所】?【出版日期】: 【2023年03月】?【報(bào)告價(jià)格】: 【紙質(zhì)版:6500元】【電子版:6800元】【雙版:7000元】?【交付方式】
中國高速動(dòng)車組行業(yè)十四五發(fā)展規(guī)劃與前景投資預(yù)測(cè)報(bào)告2023-2028年
中國高速動(dòng)車組行業(yè)十四五發(fā)展規(guī)劃與前景投資預(yù)測(cè)報(bào)告2023-2028年? *$%*$%*$%*$%*$%*$%*$%*$%*$%*$%*$%*$%*$%*$%?【報(bào)告編號(hào)】: 213258?【出版機(jī)構(gòu)】: 【北京中研信息研究所】?【出版日期】: 【2022年10月】?【報(bào)告價(jià)格】: 【紙質(zhì)版:6500元】【電子版:6800元】【雙版:7000元
**及中國神經(jīng)刺激裝置行業(yè)運(yùn)營現(xiàn)狀與前景規(guī)劃動(dòng)向報(bào)告2024 - 2030年
**及中國神經(jīng)刺激裝置行業(yè)運(yùn)營現(xiàn)狀與前景規(guī)劃動(dòng)向報(bào)告2024 - 2030年? <><><><><><<><><><><><><><><><><><>?【報(bào)告編號(hào)】: 2
中國原料藥產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式及十四五投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告2021-2025年
中國原料藥產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式及十四五投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告2021-2025年?? ☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★??? ?【報(bào)告編號(hào)】: 177139??? ?【出版機(jī)構(gòu)】: 《中研信息研究所》?? ?【出版日期】: 2020年11月??