?: ?在句子中經(jīng)常會略寫或縮寫: ?? - ?? ?? - ?? ?? - ?? ?? - ?? ?? ?(縮寫成? ?) 我的(東西) ?? ?(縮寫成? ?) 我的(東西) ?? ?(縮寫成? ?) 你的(東西) 1. 用來代替事物。 ??? ?????. 這是蘋果。 ???? ?? ?? ????. 他知道很多。 2. ? ? 將動詞變?yōu)槊~作主語或賓語。 ?? ??? ?? ?? ?????. 我喜歡看電影。 ???? ?? ? ?????. 我的興趣是運動。 3. 接于定語詞尾?/?/?/? ???,表示對**謂詞的確信和肯定。 ?? ?? ?? ???? 你現(xiàn)在去哪兒? ? ???? ?? ??? ??? ?? ?? ???. 金老師感冒了,不來學(xué)校。 4. V/A+?/? ??? 要(意愿、推測) ?? ??? ?? ???. 明天天氣還不錯。 5. 表示推測,“好像...” V+? ? ?? ?? ?? ? ??. 好像會下雨。 V+?/? ? ?? ?? ? ? ?? 好像下雨了。 V+?/? ? ?? ?? ? ? ?? 會下雨吧! A+?/? ? ?? ??? ?? ? ??. 天氣還不錯。 A+?/? ? ?? ??? ?? ? ??. 天氣會不錯的。 V/A+? ? ?? ?? ?? ?? ??? ? ??. 那會好像不是很冷。 6. V+?/? ? (???) 對做過的事情表示后悔?!耙?..就好了” ??? ?? ? ? ???. 要是當(dāng)時打車就好了。
詞條
詞條說明
如果外國人要日本人教他一句較有用的日本話,那是什么呢? 是「こんにちは」嗎? 不是。 是「さようなら」嗎? 也不是。 「ありがとう」、「すみません」呢,也都不是。 較有用而且較方便的一句話是:「どうも、どうも」。只要會說「どうも」,**說的那四句話都可以用它來“代理”。舉幾個栗子: 路上遇到朋友,可以說:「やあ、どうも?!?跟別人分手時可以說:「それでは、どうも」 收到禮品時說:「これはどうも」。
韓語字典:很多韓語初學(xué)者,弄錯了這一點,導(dǎo)致之后學(xué)習(xí)很困難。
從上大學(xué)開始學(xué)習(xí)韓語, 從開始對韓國和韓國語的一無所知.發(fā)現(xiàn)韓語與韓國文化的魅力,一直到今天韓語幾乎可以運用自如,在學(xué)習(xí)韓語的過程中我有了很多自 己的體會,也看到了周圍很多人學(xué)習(xí)韓語的過程。很多人問我韓語好不好學(xué),應(yīng)該 怎樣學(xué),在這里我向初學(xué)韓語的人介紹一下韓語學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)韓語不注意這一點肯定學(xué)不好韓語!你知道嗎? 中國人學(xué)韓語并不難 很多學(xué)習(xí)韓語的人都說韓語比英語要*得多,實際上學(xué)習(xí)韓語的外國
是否聽過日本女生悄悄使用的“さしすせそ”說話法則?聊天時掌握了這個的話,你也可以變身人氣女生。 ■「さ」=さすがですね! “さ”= 真不愧是○○!(果然名不虛傳?。。?■「し」=知らなかったぁ! “し”=我剛剛知道!受教了! ■「す」=すごーい! “す”=好~厲害! ■「せ」=先輩だから…… “せ”=因為是前輩…… 這句話能讓對方感受到自己是不一樣的,在和你討論商量時干勁十足。 ■「そ」=そうなん
韓語學(xué)習(xí)常見問題:韓語特殊發(fā)音知多少
在學(xué)習(xí)韓語的時候,也經(jīng)常碰壁,很多韓語的音節(jié)分不清,導(dǎo)致自己的主觀學(xué)習(xí)能動性下降,今天就為大家解析一些韓語發(fā)音學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常碰到的問題。 1. 什么是母音,什么是子音呢? 答:母音是我們稱的元音,而子音就是輔音。 2. 什么是開音節(jié)和閉音節(jié)?知道開音節(jié)和閉音節(jié)有什么用途呢? 答:開音節(jié)就是由兩部分組成的,即輔音加上元音。 閉音節(jié)就是帶收音的,由三部分組成的。 開音節(jié)和閉音節(jié)連接的助詞是不一樣的。
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