不少家長(zhǎng)以為既然是教育,就必需采取訓(xùn)導(dǎo)的方式,于是批判、責(zé)備整日不停。家長(zhǎng)的乏味、反復(fù)的說教形式,基本不給孩子思考與反思的時(shí)間,也不讓孩子表達(dá)個(gè)人的意見。
這種教育方式不但得不到正面的教育效果,還會(huì)帶來-系列的消較后果。時(shí)間一長(zhǎng),孩子的逆反心理表現(xiàn)得越來越激烈,并可能在心理上構(gòu)成這樣的三步曲:”不滿一麻木一 敵對(duì)” ,固然多數(shù)的敵對(duì)是以緘默的方式呈現(xiàn)的。
思圖教育教育咨詢老師指出:
家長(zhǎng)應(yīng)該明白,每一個(gè)人都希望他人尊敬自己,孩子在家中也必然有這種心情,家長(zhǎng)只要尊重子女,所說的話孩子才會(huì)聽,教育才可能奏效。有時(shí)家長(zhǎng)沒把事情搞清,就怒斥孩子,并以勢(shì)壓人不讓孩子說話。
其實(shí),許多狀況下,孩子常常沒有錯(cuò),家長(zhǎng)在向孩子表達(dá)意見和見地時(shí),應(yīng)當(dāng)在平心靜氣、互相理解氛圍中,以交談的方式來進(jìn)行。兩代人感情_上的溝通,才達(dá)到教育的目的,才能完成把孩子培育成為有用之材的愿望。
但是大多數(shù)家長(zhǎng)拿叛逆期的孩子沒有辦法,可能是教育方式不對(duì),可能是工作太忙沒時(shí)間教育,這時(shí)候就很需要思圖教育教育咨詢這樣的叛逆孩子教育咨詢來幫忙。
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許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 今年上初二的小譚,爸媽在單位里都是科長(zhǎng),在家里,對(duì)小譚的學(xué)習(xí)抓得很緊,希望小譚能在學(xué)習(xí)上**好成績(jī)。小譚的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),但是較近卻總是悶悶不樂,而且還上學(xué)遲到,爸爸因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)常對(duì)小譚進(jìn)行訓(xùn)斥、打罵。 后來他的媽媽找到了老師,從老師那里才了解到,小譚很少參加教育咨詢的活動(dòng),因此很多同學(xué)都排斥他,說他沒有集體榮譽(yù)感,做什么都不積極,只會(huì)拖團(tuán)隊(duì)的后腿。
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育 當(dāng)今發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)在方便了現(xiàn)代社會(huì)的同時(shí),也為少男少女們網(wǎng)上戀愛洞開了誘惑之門。 在校的女兒網(wǎng)戀怎么辦?家長(zhǎng)如何防止孩子因?yàn)榫W(wǎng)戀夜不歸宿而影響學(xué)習(xí)成績(jī)下降?鄭州思圖勵(lì)志教育老師為指點(diǎn)迷津。 根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的情況來看,網(wǎng)戀呈現(xiàn)下列幾個(gè)趨勢(shì): 一是女孩兒網(wǎng)戀低齡化。 十一二歲的女孩兒還在小學(xué)階段就“起步”開始網(wǎng)戀,讓現(xiàn)在的老師和家長(zhǎng)感覺很迷茫。 二是部分
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山西臨汾叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 初中生為何自卑?同樣的條件下,自信的人往往比自卑的人較有成功的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的能力甚至不如他的自信重要。自信不是天生的,父母需要從小培養(yǎng)孩子這方面的心理。但是由于種種原因,有些孩子很大的時(shí)候還是很自卑的。比如有家長(zhǎng)反映,剛進(jìn)一年級(jí)的孩子很自卑,孤僻,一點(diǎn)都不合群,上課從來不回答問題。老師覺得很難和他溝通,不知道如何引導(dǎo)孩子改變。對(duì)于有
河南商丘青少年叛逆教育咨詢 如何提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
對(duì)于孩子來說,學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,但畢竟學(xué)習(xí)很枯燥,需要學(xué)習(xí)動(dòng)力來保持學(xué)習(xí)熱情。很多小學(xué)生的心理表現(xiàn)就是幼兒園行為。好動(dòng),控制不了自己,隨意玩,遇到什么就玩什么,沒有時(shí)間觀念,沒有家長(zhǎng)或老師的干預(yù),就會(huì)玩得控制不住。為了順利進(jìn)行,學(xué)習(xí)必須有動(dòng)力。 1.在正確的時(shí)間做正確的事情 孩子學(xué)習(xí)能力的發(fā)展是有規(guī)律的。小學(xué)生形象思維和模仿能力強(qiáng),可塑性高。在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要。
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