青春期的孩子叛逆會(huì)有什么樣的危害?
叛逆孩子學(xué)校解析青春期孩子叛逆的危害:
“逆反期”的心理、行為假如不加以正確引導(dǎo),會(huì)招致青少年對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)立社會(huì)等病態(tài)性格,使之信心動(dòng)搖、理想泯滅、意志衰退、工作消較、學(xué)習(xí)被動(dòng)、生活萎靡等,進(jìn)一步開(kāi)展還可能向立功心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化。
處于“逆反期”的青少年通常對(duì)教育者有明顯的“反控制”、“對(duì)立”心理,即你越是請(qǐng)求他這樣,他偏不這樣。而這種情形,較*惹起教師、父母的惱火。而教師、父母越是惱火,對(duì)他(她)越發(fā)怒斥,就會(huì)使他(她)愈加惡感,直接影響到與父母、教師之間的正常關(guān)系,以致于將叛逆性格開(kāi)展至較端,招致人格和行為的不安康。近年來(lái)社會(huì)上多發(fā)的青少年逆反期殺親案、出走現(xiàn)象、自殺事情無(wú)不闡明,假如在這一特定時(shí)期引導(dǎo)失當(dāng)將會(huì)發(fā)作多么慘痛的結(jié)果。
關(guān)于青春期叛逆孩子的心理要加以正確引導(dǎo),將使他們終身受益,但假如處置不好,將會(huì)影響孩子的心理發(fā)育和行為生長(zhǎng)。對(duì)子女的這段“逆反期”應(yīng)如何停止正確的協(xié)助呢?這是每位家長(zhǎng)都關(guān)懷的問(wèn)題。
青春期是指?jìng)€(gè)體的性機(jī)能從還沒(méi)有成熟到成熟的階段,在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時(shí)期,也就是一個(gè)孩子由兒童到成年的過(guò)渡時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,個(gè)性性發(fā)育成熟,曾經(jīng)能夠生育。由此能夠看出,青春期主要是以生理上的性成熟為規(guī)范而劃分出來(lái)的一個(gè)階段,它與從心理或社會(huì)方面劃分出的人生階段有堆疊。在人體生長(zhǎng)發(fā)育階段,青春期占一半或更多一些時(shí)間。青春期目前在各國(guó)并沒(méi)有分歧的年齡范圍,普通指13、14歲~17、18歲這個(gè)階段,在心理學(xué)上,它又稱為青年初期,相當(dāng)于教育學(xué)上的中學(xué)階段,以身體的急速生長(zhǎng)為特征。而青年期除了包括青春期外,還將持續(xù)至25~30歲。由于男性的性成熟比女性晚一年左右,所以能夠把男性的青春期年齡范圍肯定為14~18歲。偏早或偏晚1~2年,都屬正?,F(xiàn)象。人們通常把這個(gè)年齡階段的男性稱為少男,而同樣年齡階段的女性稱為少女。在青春期不只身體上有了明顯的變化,而且在心理上也常會(huì)發(fā)作很大的變化。 普通來(lái)說(shuō),女孩子的青春期比男孩子早,大約從10~12歲開(kāi)端,而男孩子則從12~14歲才開(kāi)端。不過(guò),由于個(gè)體差別很大,所以,通常把10歲至20歲這段時(shí)間統(tǒng)稱為青春期?! ∵@一期間,不管男孩或是女孩,在身體內(nèi)外都發(fā)作許多宏大而巧妙的變化。因而,控制和理解這一時(shí)期身體內(nèi)的變化,對(duì)孩子順利渡過(guò)青春期來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一件非常重要的大事。
詞條
詞條說(shuō)明
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在家庭教育中,孩子早戀的問(wèn)題讓很多家長(zhǎng)都很頭疼。孩子早戀確實(shí)會(huì)給學(xué)校和家庭帶來(lái)一絲陰影,影響孩子的學(xué)業(yè),導(dǎo)致孩子陷入誤區(qū)。作為家長(zhǎng)的我們必須了解青春期孩子的心理特征,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,預(yù)防為主。河南平頂山專門教育叛逆孩子學(xué)校? ? 銳元思圖勵(lì)志少年軍校哪些孩子較*早戀?1.性格外向、外貌出眾的學(xué)生比性格內(nèi)向的學(xué)生較*早戀。因?yàn)榇蟛糠滞庀虻娜硕几矣谛袆?dòng),長(zhǎng)相出眾的學(xué)生往往是每
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隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)是人們獲取信息的重要途徑。然而,近年來(lái),一些青少年因。互聯(lián)網(wǎng)而導(dǎo)致的不良行為屢見(jiàn)不鮮。由于這個(gè)原因,父母害怕孩子使用電腦和上網(wǎng),孩子從小就被限制使用電腦。越是長(zhǎng)期被拒絕使用電腦的孩子,越*沉迷其中。1.幫助孩子了解網(wǎng)絡(luò)不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)是不現(xiàn)實(shí)的。不如擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍。網(wǎng)絡(luò)既有壞處,也有好處。家長(zhǎng)可以盡早讓孩子了解電腦除了游戲以外的很多功能,引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)各種應(yīng)用軟件,
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反叛是一把雙刃劍,青少年叛逆是父母眼中兒童比較不懂事的時(shí)期,同事是孩子生理成熟、個(gè)性的蛻變時(shí)期,是孩子對(duì)自我探索方式、認(rèn)知水平提高的時(shí)期。所以,父母能否把握好這把雙刃劍,決定了孩子今后的人生方向。河南駐馬店青少年全封閉式軍事學(xué)校1.給他們更多的自由:青春期的孩子往往較叛逆。如果家長(zhǎng)還想用平時(shí)的教育方式,只從自己的角度看問(wèn)題,不考慮自己的感受,只會(huì)造成負(fù)面影響,給他們更多的獨(dú)立空間,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立也
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