孩子叛逆期怎么管教 濟(jì)南朗思思圖特訓(xùn)教育咨詢(xún)

    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的成長(zhǎng)階段。比如小的時(shí)候的嬰兒期,長(zhǎng)大后的青春期,中年時(shí)的更年期和老年期。但在這些過(guò)程中,青春期尤為重要,是構(gòu)建社會(huì)認(rèn)知的關(guān)鍵。然而在青春期,孩子非常叛逆。那么,如何教育一個(gè)16歲叛逆期的孩子呢?

    1.在交流中多觀察。

    如果父母一直沉浸在作為孩子父母的焦慮角色中,溝通就會(huì)偏離理性的方式。因此,建議先觀察他們與孩子溝通中的問(wèn)題,從旁觀者的角度看待孩子的叛逆,從不同的角度與他們溝通。

    2.在交流中保持冷靜。

    對(duì)于叛逆的孩子來(lái)說(shuō),以硬制硬是較失敗的教育方式。所以,在和孩子溝通之前,心急的父母要時(shí)刻提醒自己保持冷靜,不要在著急的時(shí)候就開(kāi)始打罵孩子,把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。另外,較好在孩子平靜的時(shí)候和孩子溝通。

    3.同理心。

    當(dāng)叛逆的孩子在交流中不斷唱反調(diào)時(shí),家長(zhǎng)不妨順著孩子的方向走,讓孩子在不生氣的同時(shí),也能親身體驗(yàn)他自己的要求。

    其實(shí),很多時(shí)候孩子的問(wèn)題較能反映出來(lái)家庭教育的問(wèn)題?,F(xiàn)如今的社會(huì)發(fā)展迅速,家長(zhǎng)的一些教育方法不太符合現(xiàn)在的教育理念。很多家長(zhǎng)會(huì)選擇把孩子送進(jìn)一些普通的叛逆教育咨詢(xún),但是這些教育咨詢(xún)只是單純的輔導(dǎo)孩子,如果孩子發(fā)生了改變,而家長(zhǎng)還停留原地,那么家庭關(guān)系還是一如既往。因此您可以選擇聯(lián)系思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)。

    思圖家庭訓(xùn)練營(yíng)是由思圖教育、銳元心理,依托河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心、河南省心理健康研究院,聯(lián)合教研編訂系統(tǒng)課程。通過(guò)共同輔導(dǎo),共同矯正,徹底解決子女教育的難題。真正解決孩子成長(zhǎng)問(wèn)題。孩子看到父母改變從內(nèi)心開(kāi)始認(rèn)同父母;而父母看到孩子改變往往更多鼓勵(lì),容易形成一種良性循環(huán)。

    思圖勵(lì)志少年常年面向全國(guó)招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的青少年,我們以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛(ài)精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習(xí)、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。


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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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