陜西咸陽青少年叛逆教育咨詢咸陽銳元思圖教育
許多孩子在進(jìn)入青春期之后,會出現(xiàn)一些父母預(yù)料不到的變化。孩子在課堂上不允許老師觸及他的自尊,回到家不愿意讓媽媽進(jìn)入他的私人空間,這一切都是他自我保護(hù)的體現(xiàn)。在這一時期,不含技術(shù)水平的說教和嘮叨等溝通方式都會引起孩子們的反感。他們很容易把父母和老師當(dāng)成自我實現(xiàn)道路上的敵人,他們想要爭取自己的權(quán)利和獨(dú)立,因此才會產(chǎn)生逆反心理。那么當(dāng)孩子進(jìn)入到青春期后,家長該如何與他們相處?鄭州思圖勵志少年的老師給您詳細(xì)分析。
一、要肯定叛逆是孩子成長的表現(xiàn)
當(dāng)家長遇到孩子叛逆、不聽話、不配合、不溝通時,一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn),而要承認(rèn)叛逆是孩子生理成熟、認(rèn)知能力提高、自我同一性發(fā)展的結(jié)果,是他們成長的表現(xiàn),是一件好事情,至少是好的開始。家長不要盲目否定孩子的不守規(guī)矩,對孩子勇于自我探索的表現(xiàn)要加以肯定。得到父母的認(rèn)可之后,孩子可能就不會那么叛逆了,起碼程度不會較深。
二、孩子叛逆和家長的教育方式有很大關(guān)系
家庭教育對孩子的影響非常重要。孩子在不同的成長階段,教育的方式也不一樣的。今天我們要改變的不是孩子,而是家長。孩子處在叛逆期我們家長應(yīng)該多去認(rèn)可孩子,聆聽孩子的心聲,給他們自由,站在孩子角度去考慮問題,和孩子達(dá)成有效的溝通,幫助孩子一起度過這個關(guān)鍵時期,給予孩子關(guān)心,信心!
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