兒童青春期的逆反心理是處于“心理斷奶期”的青少年,催促別人把他們當(dāng)成人看待而形成的心理。
老師和家長要認(rèn)識到,“心理斷奶期”是從幼稚走向成熟的轉(zhuǎn)折點。隨著身心的成長發(fā)展,青少年逐漸從依賴父母的心理狀態(tài)中獨立出來。兒童開始判斷和解決新問題是一個必要的過程。兒童逆反行為和逆反心理的形成不是一蹴而就的,原因是多方面的。我們之前在《孩子青春期叛逆是什么原因引起的?這里有較全的*總結(jié)》已經(jīng)解釋過了,這里不再贅述?,F(xiàn)在來說說孩子青春期的叛逆行為。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有以下行為時,你要警惕!
綜上所述,初中生的逆反心理主要有以下表現(xiàn):
1.濃度不強,*被誤導(dǎo)。有些初中生剛進校園的時候很乖巧聽話。當(dāng)你在學(xué)習(xí)過程中接觸到一些校外的人和事,你會不自覺的去模仿,然后把這些壞習(xí)慣帶到教育咨詢。很多愛打架、愛抽煙、愛逃學(xué)的學(xué)生,因為注意力不集中,所以會受到校外不良因素的影響。
2.厭學(xué)逃學(xué)現(xiàn)象在教育咨詢也很普遍,尤其是初三復(fù)習(xí)的時候。很多學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生因為學(xué)習(xí)成績不好而對學(xué)習(xí)失去信心,導(dǎo)致逆反心理,厭學(xué),逃課,不聽老師的話。
3.自以為是和家庭環(huán)境有很大關(guān)系。很多中學(xué)生因為從小被父母寵壞,形成了驕傲自私的性格。而且這種性格隨著年齡的增長越來越嚴(yán)重。在教育咨詢里,很多學(xué)生不聽老師和學(xué)生的意見,只使用自己的方法。當(dāng)他們的成績無法提高時,他們不接受老師的意見,堅持自己的意見。
青春期的中學(xué)生,無論是男生還是女生,都會或多或少的產(chǎn)生青春期逆反心理。有的學(xué)生表現(xiàn)認(rèn)真,有的表現(xiàn)輕微。選才*提醒你,在陪伴孩子度過青春期的整個教育過程中,父母要用理性去識別自己在愛的本能下陷入的教育誤區(qū)。并遵循兒童成長的規(guī)律和身心發(fā)展的需要來指導(dǎo)、幫助和教育兒童的成長。
思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理,軍事化教學(xué),心理輔導(dǎo)為主,充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能,改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我校堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會"即學(xué)會尊重他人、學(xué)會靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會勞動技能、學(xué)會生存本領(lǐng)、學(xué)會理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。
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詞條說明
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