陜西西安叛逆青少年教育教育咨詢青少年問題行為的主要特點鄭州銳元思圖教育

時間：2021-11-24

作者：河南思圖教育科技有限公司

青少年問題行為的主要特點

目前，青少年普遍存在著一些典型問題，這些問題很大程度上是由社會引起的，有時也會反

過來影響到社會，因此受到社會各界的普遍關注。這些問題已經成為人們所憂慮的社會性問

題，而且隨著社會的不斷進步，物質的不斷豐富，生活的不斷富裕，社會文明進程的不斷加

快，有些教育問題愈加復雜與嚴重。特別是其中一些問題的存在，已經對傳統(tǒng)的教育產生消

較影響，使廣大教育者遭遇幾多尷尬，面臨重重困難。那么，當前青少年問題行為存在著哪

些主要特點呢?

一、缺乏憐愛之心，行為不負責任

由于現(xiàn)在的青少年當中，*生子女占大多數(shù)，這些孩子在成長過程中一直生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的

環(huán)境中，嬌生慣養(yǎng)。而在溺愛與嬌慣中長大的孩子，較*缺少的就是責任心與愛心，他們

不尊重勞動，以自我為中心，行為不負責任。他們可以無所顧忌地逃學，沒有絲毫的不安與

內疚;他們可以無拘無束地徹夜不歸逗留于網吧，沒有一點點的后悔與慚愧;他們可以不計

后果地打架斗毆，不負責任地早戀、同居，毫不猶豫地揮霍著家長掙來的血汗錢，抽煙喝酒，

較少數(shù)青少年已經完全沒有了青少年的模樣。這一切都是新時期孩子缺乏憐愛之心行為不負

責任的**表現(xiàn)。正是這種原因，網絡鴉片才可以讓許多孩子為之著迷、沉淪，荒廢了學業(yè)，

耽誤了前途，一些孩子沒有能完成學業(yè)，便過早地飽嘗了社會的辛酸;也正是這種原因，導

致一些孩子養(yǎng)成了許多惡習，沒有學會做學問，也沒有學會做人，為自己的人生付出了慘重

的代價。

二、缺乏公共道德，是非觀念不強

新時期，青少年道德缺失已經成為備受社會關注的重要問題。缺乏公共道德意識，是

非觀念不強，是當前青少年存在的**問題分不清是與非、美與丑，廉恥意識淡薄是青少

年缺乏公德意識的具體表現(xiàn)。一些青少年可以肆意破壞公物，欺小凌弱，毫無心虛之感。

一些青少年為了個人哪怕是一點蠅頭小利，可以損害集體較大的利益，甚至千出殺雞取卵

的蠢事。一些青少年為了逃避懲罰或達到個人的目的，學會了撒謊、逃避責任，甚至學會

了威逼利誘他人。還有較少數(shù)青少年不去仰慕別人的學習成績，卻對社會上的不良現(xiàn)象

較為欣賞，甚至去模仿、效法。為數(shù)不少的青少年目無尊長，他們對家長及教師的教，不理

解、不認情，反而認為他們是故意挑毛病，找岔子。一些青少年在受到老師批評時，總是聲

稱其他人如何如何你不管，為什么偏偏管我，這種逆向類比的情況已經成為青少年的慣用思

維。由于缺乏公共道德，是非觀念不強，教育咨詢的正面教育顯得蒼白無力，青少年所崇拜的偶

像不再是課本中的英雄人物，而是**、大腕，甚至是黑社會**。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2011年，全封閉式管理,半軍事化教學,教育咨詢面向全國常年招生,主要針對"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"等青少年成長問題開設的行為矯正教育咨詢,教育咨詢以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。

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詞條
詞條說明
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