河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢 應(yīng)該怎么正確引導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2021-12-03作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：78

學(xué)習(xí)不僅僅是獲取科學(xué)知識(shí)的過(guò)程，較是提升人文素養(yǎng)的過(guò)程。孩子過(guò)早對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，對(duì)孩子的發(fā)展很不利。

那么，應(yīng)該怎么正確引導(dǎo)孩子的厭學(xué)情緒呢?

1.幫助孩子找到學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到愛(ài)、關(guān)注與被需要的感覺(jué)。

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛(ài)和歸屬、自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需要。作為學(xué)生來(lái)講，生活中的絕大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，如果，在學(xué)習(xí)中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。

從行為主義的角度，如果在學(xué)習(xí)中，孩子能不斷的得到鼓勵(lì)或者其他各種形式的正強(qiáng)化，他就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件非常好的事情，厭學(xué)也就無(wú)從談起。

2.家庭教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，孩子的問(wèn)題很大程度上來(lái)源于父母，孩子調(diào)整的同時(shí)，父母要積極配合，找到自身的問(wèn)題，與孩子一同成長(zhǎng)。

縱觀當(dāng)前教育問(wèn)題的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育環(huán)節(jié)，人一生中在家庭中生活的時(shí)間較長(zhǎng)，很多影響我們成長(zhǎng)的人際規(guī)則、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在家庭教育階段開(kāi)始形成的。良好的家庭教育和習(xí)慣養(yǎng)成對(duì)于孩子未來(lái)發(fā)展的作用至關(guān)重要。每個(gè)孩子出生時(shí)都是一張白紙，孩子成長(zhǎng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題往往都是父母問(wèn)題的反映。父母的說(shuō)教、對(duì)成績(jī)的無(wú)限強(qiáng)調(diào)、對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的歪曲等等都很*造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡。因此，改變孩子的同時(shí)，父母也應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題并積極的加以調(diào)整。

3.對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們了解學(xué)習(xí)的本質(zhì)，關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程本身，而不是為成績(jī)所累。

很多時(shí)候，孩子并不清楚學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么，學(xué)習(xí)到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對(duì)成績(jī)的強(qiáng)調(diào)幾乎是他們對(duì)學(xué)習(xí)的一印象。這樣，成績(jī)不好的孩子對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學(xué)好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會(huì)大幅下降，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生習(xí)得性無(wú)助等問(wèn)題，因此思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢。自2004年成立至今已有9年，已成功改變上千名孩子!入校即簽訂合同，保證教學(xué)效果。就開(kāi)始逃避學(xué)習(xí)。

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  如何引導(dǎo)叛逆厭學(xué)的孩子?叛逆的孩子很*厭學(xué)。這個(gè)時(shí)候，他們想擁有和父母一樣的權(quán)利，不想聽(tīng)父母的安排。所以，當(dāng)父母要求叛逆的孩子學(xué)習(xí)時(shí)，他們會(huì)違背父母的意愿。那么這個(gè)時(shí)候父母應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子呢? 1.多理解和關(guān)心孩子 有些父母不喜歡孩子，是因?yàn)楹⒆优涯妫瑓拰W(xué)。除了罵，他們都不順眼，根本不關(guān)心孩子。其實(shí)孩子越叛逆，家長(zhǎng)就應(yīng)該越有耐心，和孩子真誠(chéng)溝通。與其說(shuō)教，不如老老實(shí)實(shí)向孩子解釋自己的擔(dān)心，讓孩

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  青春期，每個(gè)女孩都叛逆，她們喜歡和家長(zhǎng)唱反調(diào)，喜歡我行我素，喜歡標(biāo)新立異，很多家長(zhǎng)說(shuō)自己的女孩還不如小孩懂事。其實(shí)，這不是教養(yǎng)的問(wèn)題，而是她內(nèi)在沖突的體現(xiàn)。如果青春期的女孩完全規(guī)規(guī)矩矩，那反而較有問(wèn)題了。 逆反期”是女孩從兒童到成人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，她們喜歡將自己打扮得與別人不一樣，愛(ài)做一些引人注目的事，愛(ài)說(shuō)一些令人吃驚的話……了解到這些，就不難理解女孩的表現(xiàn)了。 1.要多體諒女孩 有些家長(zhǎng)在教育

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