【太原MBA培訓(xùn)】MBA復(fù)試調(diào)劑

時(shí)間：2021-06-30作者：山西金修教育咨詢有限公司瀏覽：166

★ 教育背景

主要是看畢業(yè)院校，大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)和工作后表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)能力，一般依據(jù)考生個(gè)人文字材料，通過(guò)提問(wèn)判斷核實(shí)。

★ 職業(yè)經(jīng)歷

主要是工作性質(zhì)、工作業(yè)績(jī)、所擔(dān)任的職務(wù)、所服務(wù)企業(yè)的規(guī)模和水平，一般依據(jù)考生的個(gè)人文字材料，通過(guò)提問(wèn)判斷核實(shí)。

★ 志趣抱負(fù)

主要看志向是否明確、符合實(shí)際，是否有很強(qiáng)的責(zé)任感，對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處是否有清楚的認(rèn)識(shí)，具體行動(dòng)能否體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的努力，一般是在單獨(dú)面試中根據(jù)考生對(duì)有關(guān)問(wèn)題的回答加以判斷。

★ 思維邏輯及反應(yīng)

主要是判斷考生考慮問(wèn)題是否周全，說(shuō)話是否有邏輯性，能否抓住問(wèn)題的，有創(chuàng)新意識(shí)，有解決問(wèn)題的目標(biāo)，一般是在單獨(dú)面試時(shí)根據(jù)考生對(duì)問(wèn)題的回答加以判斷，小組面試印證補(bǔ)充判斷。

★ 團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力

主要考察考生能否理解他人，是否善于發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處，是否善于團(tuán)隊(duì)工作。

★ 修養(yǎng)風(fēng)度

一個(gè)人的職業(yè)感很*從表現(xiàn)出的氣質(zhì)來(lái)判斷，商務(wù)修養(yǎng)也非常重要。


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