山東叛逆孩子怎么管教 濰坊思圖孩子叛逆行為調(diào)整教育咨詢

    思圖勵(lì)志少年,是一所以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象,針對(duì)“貪玩、厭、逃、上網(wǎng)成癮、早戀,行為不端”,“不想、不會(huì)、不好、不好”的青少年進(jìn)行行為輔導(dǎo)教育。思圖勵(lì)志少年現(xiàn)面向全國招收10至18歲問題青少年,全年zhao生,咨詢熱線℡。

    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們時(shí)常會(huì)看到或聽說某某孩子,不但跟父母犟嘴,而且還會(huì)沖上去打父母。很多時(shí)候,被孩子打罵的父母不但不會(huì)真的責(zé)怪孩子,甚至一味忍受孩子的暴力行為,認(rèn)為那樣才是愛孩子。事實(shí)上,父母這樣的行為只會(huì)助長孩子的暴力傾向。

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    1、父母經(jīng)常用暴力的方式解決問題。

    在孩子不聽話或者對(duì)待其他人的解決方式上,父母往往是通過語言

    行為暴力解決。父母作為孩子的**任老師,所作所為都在潛移默化的感染著孩子,孩子認(rèn)為只有暴力才是解決事情的較好辦法。

    2、過分寵溺孩子。

    由于現(xiàn)在很多家庭中只有一個(gè)孩子,父母都想把較好的給到孩子,于是對(duì)于孩子的需求都是有求必應(yīng)。讓孩子認(rèn)為父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。所以?dāng)某一次父母不滿足他的需求時(shí),就容易對(duì)父母惡語相向,甚至拳打腳踢,并且絲毫沒有愧疚之感。

    3、家長處事不考慮孩子的自尊心,不顧及孩子的感受,不分場(chǎng)合、隨意斥責(zé)孩子,因而引起孩子產(chǎn)生對(duì)立情緒。

    4、家長對(duì)孩子限制太多,不給孩子獨(dú)立成長的空間,對(duì)孩子的想法采取一貫忽視的態(tài)度,孩子只能通過發(fā)脾氣的方式表達(dá)抗議

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    孩子青春期出現(xiàn)叛逆是孩子成長的必經(jīng)之路,但是很多家長認(rèn)為叛逆只是孩子一個(gè)人的事情,當(dāng)家長不能夠管教叛逆的孩子時(shí),會(huì)選擇將孩子送去普通的叛逆管教教育咨詢,盡管孩子在這種教育咨詢里表現(xiàn)的非常好,但是回到家后還是恢復(fù)了原樣。

    其實(shí)家長忽略了較重要的一點(diǎn),就是很多時(shí)候家長才是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)叛逆行為的重要因素。因此單純的改變孩子,而家長還停留在原地的話,孩子的情況依然得不到解決,這也是孩子從叛逆教育咨詢回到家后反彈的直接原因。因此思圖勵(lì)志少年結(jié)合眾多案例分析,特別開設(shè)了家庭訓(xùn)練營,針對(duì)每個(gè)家庭的不同情況,一對(duì)一制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃,讓每個(gè)家庭享受到“私人定制”的教育。家長和孩子同步提升,才是親子關(guān)系進(jìn)步的關(guān)鍵。



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