河南南陽叛逆孩子管教教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費

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    孩子厭學可能有以下原因

    孩子是每個家庭的未來,如果他不好好學習,作為家長的你該如何解決呢?雖然這個問題簡單而籠統(tǒng),但是可以看出這位家長對自己的孩子有著較高的期望,我也能感受到這位家長的焦慮!孩子是每個家庭的期望和未來,但也會是父母的面子教育,還是孩子本來就是優(yōu)秀的,是父母太著急還是期望太高?

    孩子厭學可能有以下原因:

    1. 通常對孩子的學習是過于嚴格的教育。

    所謂嚴厲教育,是指對未成年人進行打罵、處罰、羞辱等主要手段的強制改造的一種行為。雖然目標是好的,但因為它不尊重兒童,不了解兒童的身心發(fā)展,其實是一種破壞性的力量。其后果是非常嚴重的,厭學就是其中之一。

    2. 缺乏良好的學習習慣。

    例如,父母陪孩子在網(wǎng)上做作業(yè)的現(xiàn)象,現(xiàn)在導致雞飛狗跳,心肌梗塞、父母兒女反目成仇等等現(xiàn)象。中國教育*尹建利說得好:“事實上,父母和孩子在一起的時間越長,他們扮演的角色就越接近監(jiān)工的角色。然而,這孩子骨子里不喜歡管他的人,**多是暫時服從他,永遠不聽他說什么。所以,陪孩子做作業(yè),不是要培養(yǎng)孩子的好習慣,而是在瓦解好習慣,是孩子的自我控制磨損,長期會使孩子產生厭倦感!

    3.父母太重視成績了,給了孩子太多的學習壓力。

    對于父母來說,孩子是家庭的希望和未來,理應在細節(jié)方面的**個孩子,父母有這樣的心理,往往比較我的心很重,叢林灌輸一些的原因,喜歡一些可量化的得失,如**個唐會回來幾比別人更多,是否重點教育咨詢成績,成績排名,獲得多種證書,等等,不僅指導兒童和比其他人,戰(zhàn)斗迫使孩子和自己,很少關心孩子的內心感受。

    從表面上看,這些父母站得很高,但他們看不見遠。依靠的信念來驅動學習的內在動力,易患得患失、焦慮,但較*導致厭學!

    孩子是自己的孩子,不是實現(xiàn)父母夢想的工具。

    有些父母,由于種種原因不能實現(xiàn)夢想,卻把它寄托在下一代身上。早期無形中給孩子建立了一個學習障礙,讓孩子**服從父母的管教,逐漸磨去學習的動力,使孩子產生厭學

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2011年,是一家以拯救"離家出走、不上學、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟學"的孩子為己任。專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構。常年面向全國招收10-18周歲有"逆反出走、厭學、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。

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    孩子進入青春期家長應該怎么辦 1、作為父母應理解、信任、尊重初中生的獨立性和成人感,這是父母與少年子女關系協(xié)調的基礎。不要以自己的想法強迫少年子女改變興趣,只有這樣,才能使初中生感到鼓舞,縮小父母與少年子女的心理距離,減少叛逆。 2、如果父母真正能以平等的姿態(tài),以同志和大朋友的身份與初中生交往,就能縮短初中生與家長的距離。緩和,解除初中生對自己的反抗情緒,使他們樂意接受父母的合理要求,甚至打開他們

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    為什么青春期孩子會叛逆? 記得我剛剛上初中的時候,從沒離開過家的我開始了住校的生活,在我的意識里,這種獨立只有長大了才會有,所以我不再愿意再讓父母過多地參與到我的生活中來,我想和誰做朋友、要如何安排我的時間、要怎么去計劃我自己的生活,這一切我都希望自己來作主,所以此刻父母的一切建議在我看來都成了干預,更多的時候不是因為自己是對的、僅僅是為了證明自己是個獨立的人、要做獨立的決定而去跟父母作對。 我

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    厭學是學生對學習的負面情緒表現(xiàn),心理學將厭學癥定義為學生消較對待學習活動的行為反應模式。發(fā)展心理學的觀點認為:學習是學齡前兒童的主導活動,是每個人社會化發(fā)展的必要條件,是我們獲取知識和智慧的根本手段。但是調查顯示,我國學生真正對學習持積極態(tài)度的只有21%,33%的學生對學習感到厭惡,更多的46%學生對學習缺乏興趣,因此厭學問題已經變得較為棘手。讓我們深入解讀一下厭學背后較詳細的原因,以供家長們采

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