玉溪夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)有哪些 -感恩成長(zhǎng)夏令營(yíng)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好


    云南感恩成長(zhǎng)夏令營(yíng)以軍營(yíng)生活文化體驗(yàn)為主線,結(jié)合不同年齡階段的孩子體能和心理特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)課程,科學(xué)安排各類(lèi)軍事訓(xùn)練和室內(nèi)外拓展活動(dòng),在一切都以安全為前提下,開(kāi)啟不一樣的青春篇章。



    云南玉溪自強(qiáng)感恩成長(zhǎng)夏令營(yíng)由專(zhuān)注為6-17歲的孩子提供夏令營(yíng)的品牌機(jī)構(gòu)主辦,是以軍事為主題的暑期封閉集訓(xùn)模式的開(kāi)拓*者。十多年以來(lái)一直圍繞著“軍訓(xùn)為主,拓展為輔,趣味實(shí)用”的研發(fā)思想,以“青少年綜合素質(zhì)成長(zhǎng)”作為課程設(shè)置切入點(diǎn),在豐富的體驗(yàn)式培訓(xùn)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,逐步形成了*特而較具競(jìng)爭(zhēng)力的活動(dòng)課程體系。夏令營(yíng)始終堅(jiān)持以孩子的收獲和成長(zhǎng)作為立足之本,以提升當(dāng)今青少年綜合素質(zhì)為使命,努力成為未成年人能力教育整體解決方案提供者。



    玉溪自強(qiáng)感恩成長(zhǎng)夏令營(yíng)首要亮點(diǎn)是能夠提升孩子的身體素質(zhì)。我國(guó)當(dāng)前教育存在較大缺陷。雖然學(xué)校也同樣開(kāi)設(shè)有體育課、活動(dòng)課,但更多的課程還是要求學(xué)生久坐于書(shū)桌前,因此,如今青少年身體素質(zhì)普遍不高。越來(lái)越多的家長(zhǎng)也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到孩子健康的身體才是成功的前提,而日常的嬌生慣養(yǎng)讓子女的所知所學(xué)與生活脫節(jié)。夏令營(yíng)不僅能夠通過(guò)一定強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練提高孩子的體能,還能夠幫助他們樹(shù)立正確的三觀意識(shí),體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活的艱苦與樂(lè)趣。



    玉溪感恩成長(zhǎng)夏令營(yíng)始終把安全問(wèn)題放在**,嚴(yán)格推敲活動(dòng)流程,制定完善的應(yīng)急措施預(yù)案,打造簡(jiǎn)樸舒適的生活環(huán)境,進(jìn)行全封閉的營(yíng)地管理,配備久經(jīng)考驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)護(hù)人員,確保孩子在活動(dòng)期間安全、健康、快樂(lè)。5大專(zhuān)業(yè)組織能力體現(xiàn)如下:
    1、全封閉式管理,訓(xùn)練、活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)置明顯安全提示,24小時(shí)守位站崗、巡邏,營(yíng)地安全部門(mén)全程活動(dòng)監(jiān)控把關(guān);
    2、醫(yī)務(wù)室24小時(shí)**車(chē)輛時(shí)刻待命,營(yíng)員一旦出現(xiàn)意外受傷或不適狀況,立即進(jìn)行應(yīng)急處理后,根據(jù)傷、病情送入*醫(yī)院。
    3、輔導(dǎo)老師全程入班,與參訓(xùn)營(yíng)員同吃,同住,同訓(xùn)練,同學(xué)習(xí),同娛樂(lè),軍事教官實(shí)形全員一對(duì)一指導(dǎo)教學(xué)制度;
    4、營(yíng)員人身意外保險(xiǎn)入營(yíng)立即生效;
    5、入營(yíng)閉營(yíng)接送**:有正規(guī)協(xié)議的旅游車(chē)輛公司,提供專(zhuān)業(yè)旅游大巴和駕齡10年以上經(jīng)驗(yàn)豐富的老司機(jī)駕車(chē)全程護(hù)送。



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  • 詞條

    詞條說(shuō)明

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