每年暑假,夏令營(yíng)都是廣大中小學(xué)生喜歡的**活動(dòng)。雖然離開(kāi)父母的庇護(hù),或多或少都有些忐忑,但獨(dú)立生活的誘惑讓孩子們?nèi)绯龌\的鳥(niǎo)兒一樣歡樂(lè)。夏令營(yíng)看起來(lái)嚴(yán)格,但其*具全面、立體、直觀的軍營(yíng)生活體驗(yàn)和充分的安全保護(hù)措施,讓小學(xué)生興趣滿滿地全心投入科學(xué)的訓(xùn)練課程,也讓家長(zhǎng)放心托付,安心工作。
浙江省龍泉寒假游學(xué)夏令營(yíng)的訓(xùn)練基地不僅有標(biāo)準(zhǔn)的軍營(yíng)環(huán)境,齊全的硬件配套設(shè)施,健康衛(wèi)生的飲食條件,同時(shí)擁有優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì),其中有軍事技能過(guò)硬的退役軍人作為行為訓(xùn)練教員,有**青少年心理教育*參與策劃編寫(xiě)活動(dòng)方案,還有補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育專員指導(dǎo)小學(xué)生文化功課。夏令營(yíng)訓(xùn)練期間采取軍校模式進(jìn)行管理,文明精神,野蠻體魄,執(zhí)行橫平豎直的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)格的鋼鐵作風(fēng)要求,讓小學(xué)生從細(xì)微之處學(xué)會(huì)自理自立。
龍泉寒假游學(xué)夏令營(yíng)主要以軍事訓(xùn)練、應(yīng)急逃生、心理健康教育等拓展活動(dòng),鍛煉參訓(xùn)營(yíng)員的體能,培養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的性格,優(yōu)秀的品質(zhì)。這里讓小學(xué)生感受軍營(yíng)生活,磨練堅(jiān)定意志,同時(shí)提升行為規(guī)范能力、生活自理能力、挫折承受能力、應(yīng)急避險(xiǎn)能力以及交流合作能力。夏令營(yíng)幫助小學(xué)生設(shè)定目標(biāo),規(guī)范言行,明確人生使命,學(xué)會(huì)集體合作共處,提升逆商、情商和財(cái)商,使未成年人較具行動(dòng)力、競(jìng)爭(zhēng)力、**力和抗壓力。
浙江自強(qiáng)寒假游學(xué)夏令營(yíng)的課程涵蓋面比較廣,比如軍人形象訓(xùn)練就包括站軍姿、整理著裝、學(xué)習(xí)軍人行為品質(zhì)、了解掌握軍規(guī)軍紀(jì)等。還有軍事基礎(chǔ)、軍事技能以及野外生存技能等訓(xùn)練。分組進(jìn)行野外生存時(shí),教官和老師會(huì)提前勘察自然場(chǎng)景環(huán)境,并全程時(shí)刻緊密跟隨,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行和小學(xué)生的人身安全。
詞條
詞條說(shuō)明
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又是一年暑假,很多孩子選擇這樣度過(guò)。跟隨自強(qiáng)暑假軍訓(xùn)特訓(xùn)營(yíng)走進(jìn)軍營(yíng)、參觀軍營(yíng),了解軍營(yíng)設(shè)施、感受軍營(yíng)紀(jì)律、體驗(yàn)軍營(yíng)生活,滿足兒童對(duì)軍營(yíng)的好奇和向往,感受軍人堅(jiān)毅的品質(zhì),懂得要向他們學(xué)習(xí),把不怕苦、不怕累的精神融入自己的學(xué)習(xí)和生活中,成為祖國(guó)未來(lái)的優(yōu)秀棟梁!廣東省肇慶自強(qiáng)暑假軍訓(xùn)特訓(xùn)營(yíng)通過(guò)思想品德和軍營(yíng)生活的養(yǎng)成教育;強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)員進(jìn)行體能和技能的訓(xùn)練;培養(yǎng)兒童堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);
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隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子如何度過(guò)暑假問(wèn)題的關(guān)注度日益提升,各種不同主題的夏令營(yíng)不斷出現(xiàn),給眾多中小學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了實(shí)質(zhì)的助力。夏令營(yíng)旨在幫助更多青少年提高多方面的綜合能力,為他們的德、智、體、美、勞全面發(fā)展做好鋪墊。來(lái)看看夏令營(yíng)精彩的主題訓(xùn)練活動(dòng)吧!少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)則世界強(qiáng)。夏令營(yíng)的承辦機(jī)構(gòu)十幾年來(lái)通過(guò)連續(xù)舉辦集軍事化、多元化和趣味性于一體的暑期訓(xùn)練活動(dòng),從軍人禮儀到行為規(guī)范,從生存技能到意志磨練,從
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隨著物質(zhì)條件越來(lái)越好,現(xiàn)在的青少年被一些壞習(xí)慣包圍著,例如:馬馬虎虎、丟三落四、自私自利、不懂感恩等等,如果不能在孩子青少年時(shí)期改正,這些習(xí)慣會(huì)讓孩子偏離原來(lái)的軌道,并且會(huì)讓青少年離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。參加冬令營(yíng),能幫助孩子改掉這些不良習(xí)慣。自強(qiáng)冬令營(yíng)不僅僅是寒假中小學(xué)生游玩的普通冬令營(yíng),它**地將強(qiáng)硬嚴(yán)肅的軍事體驗(yàn)與拓展訓(xùn)練科目相融合。我們一改以往讓人覺(jué)得枯燥乏味的單一冬令營(yíng)傳統(tǒng),靈活變通地集各
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健康的生活環(huán)境能讓孩子茁壯成長(zhǎng),有趣的生活積累讓經(jīng)歷較加豐富。很多家長(zhǎng)在寒假期間都會(huì)給小朋友報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng),小朋友不但可以在這里學(xué)到專業(yè)的知識(shí),較可以提高自身的綜合素質(zhì)能力,對(duì)于小朋友今后的成長(zhǎng)具有非常大的幫助作用。湖南省武岡市青少年夏令營(yíng)并不是真正的的*,因此活動(dòng)課程在借鑒軍事化管理方案時(shí),注重的是吸取軍營(yíng)文化的精華,結(jié)合6~17歲青少年的身心特點(diǎn),制定強(qiáng)度適宜的訓(xùn)練方案,更多強(qiáng)調(diào)的是軍營(yíng)
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