河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-03-28作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：105

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孩子厭學(xué)，家長(zhǎng)如何正確引導(dǎo)

1.父母應(yīng)該對(duì)孩子有合理的期望。大部分家庭都只是一個(gè)孩子，孩子普遍現(xiàn)象過(guò)高。父母的期望，脫離了孩子的實(shí)際，**過(guò)了孩子的水平，讓孩子厭倦了**負(fù)荷的學(xué)習(xí)。這種情況必須改變。作為父母，要正視現(xiàn)實(shí)，合理調(diào)整對(duì)孩子的期望，以利于孩子的成長(zhǎng)。父母要幫助孩子正確估計(jì)，不要盲目樂(lè)觀，不要低估自己。這樣，孩子就可以處于自信而不自滿，自尊而不放棄的心理狀態(tài)。如果家長(zhǎng)期望過(guò)高，就會(huì)盲目給孩子買學(xué)習(xí)指導(dǎo)材料。共三章，要求每次考試每科必須考多少分，在班里排名**。這樣做往往導(dǎo)致孩子厭學(xué)、怕學(xué)，甚至棄學(xué)、逃學(xué)、離家出走的悲劇。

2.正確引導(dǎo)孩子建立自信心。自信是成功的關(guān)鍵。厭學(xué)兒童的顯著特征是自信心的喪失。如果父母適當(dāng)降低孩子的學(xué)習(xí)要求，創(chuàng)設(shè)情境，讓孩子成功，體驗(yàn)成功的喜悅，孩子就會(huì)逐漸建立起自信心。這樣，學(xué)生就會(huì)有積極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，增強(qiáng)自信心，克服自卑和心理，使學(xué)生的厭學(xué)情緒得到糾正。在孩子在每一項(xiàng)工作、考試或成長(zhǎng)中的表現(xiàn)過(guò)程中，父母都要有意識(shí)地給予真誠(chéng)的欣賞和鼓勵(lì)，讓孩子看到希望，樹立信心。

3.營(yíng)造輕松溫馨的家庭氛圍。父母可以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)能力、孩子的學(xué)習(xí)做出科學(xué)合理的安排，但不需要改變對(duì)家庭法日常生活的興趣。另外，家長(zhǎng)不要在孩子面前為孩子的學(xué)習(xí)差異和家庭教育咨詢爭(zhēng)吵，也不要老是給孩子講讓孩子厭煩。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，父母應(yīng)該少看電視，少注意。孩子需要一個(gè)安靜、溫暖、體貼、理解、支持、鼓勵(lì)、安慰的家。

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  孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆、無(wú)法溝通這樣的情況呢? 孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的正?，F(xiàn)象 孩子的叛逆期，一般表現(xiàn)為三個(gè)階段。**是“寶寶叛逆期”，一般出現(xiàn)在孩子2~3歲; *二是“兒童叛逆期”，出現(xiàn)在孩子6~9歲; 最后就是大家非常熟悉的“青春叛逆期”，在孩子12~18歲的時(shí)候，接下來(lái)咱就好好說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子成長(zhǎng)至關(guān)重要的青春叛逆期! 一般來(lái)說(shuō)，孩子在青春期的叛逆會(huì)較明顯，處理不當(dāng)?shù)脑?，后果也比較嚴(yán)重 孩子進(jìn)入青春期以

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  每一個(gè)15歲左右的孩子都會(huì)有一個(gè)共同的性格——青少年叛逆期，大部分認(rèn)識(shí)都是:1.不想和父母說(shuō)話;2. 學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前，有厭學(xué)之感;3.不聽父母的話，反而會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒和行為。因此，這些孩子需要的是良好的溝通和教育，而不是僅僅打罵來(lái)解決問(wèn)題。思圖特訓(xùn)教育咨詢表示只有和諧共處才能解決問(wèn)題的根源，我們需要注意一些基本的方法，讓我們學(xué)習(xí)一些東西: **：多交流，少批評(píng)，避免打罵教育 青春期的孩子，他們的生

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  孩子的角色和身份也會(huì)改變。較明顯的是，他們開始尋求同齡人的支持。表現(xiàn)為大部分青春期的孩子面容姣好，自尊心強(qiáng);注意同伴關(guān)系，*受同伴影響。他們可能會(huì)做一些不是自己的意愿而是同齡人同意的事情，比如抽煙喝酒。雖然父母不認(rèn)可這些行為，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他們可能是成年人的象征，這意味著他們擺脫了對(duì)父母的依賴。 我們應(yīng)該成為孩子們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。用一句話總結(jié)，就是和孩子保持親密親密無(wú)間的親子關(guān)系：把孩子當(dāng)成獨(dú)立