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只有經(jīng)歷過(guò)叛逆期,孩子會(huì)逐漸懂事,叛逆的孩子喜歡對(duì)抗,不聽(tīng)話,喜歡**嘴家長(zhǎng),也有嚴(yán)重的肢體沖突,讓孩子叛逆的教育,很多父母我想知道的。如何教育叛逆時(shí)期的兒童?
1、多鼓勵(lì)
對(duì)于叛逆的孩子,渴望得到鼓勵(lì),如果孩子經(jīng)常被鼓勵(lì),那么孩子就會(huì)感到有**,得到人們的重視,孩子會(huì)較加努力,較加自信。
2、換位思考
父母或老師要常換位思考,假如你是孩子,你會(huì)怎么做,假如你做了同樣的事情,你想得到什么,站在孩子的角度角度多想想,不要老是說(shuō)你應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做,這樣的話語(yǔ)往往帶有強(qiáng)制性,孩子是較不喜歡聽(tīng)的。
3、多聆聽(tīng)
孩子和你敘述一件事情時(shí),你要耐心聽(tīng)著,聽(tīng)完后再發(fā)表意見(jiàn),不要聽(tīng)了就生氣,生氣了就批評(píng)。孩子會(huì)覺(jué)得你不理解他。如果你想進(jìn)入孩子的心理,你需要多聽(tīng)孩子的話,多和他交流。以朋友的身份出現(xiàn)讓孩子們較*接受它。
4、把孩子看成小大人
家長(zhǎng)或老師不要總認(rèn)為孩子什么也不懂,從而什么都替他做,什么苦不讓他吃,不吃苦中苦哪有甜上甜,孩子成長(zhǎng)過(guò)程中都要經(jīng)理酸甜苦辣,不要老是把他看成不懂事的孩子,要尊重孩子的想法,善于引導(dǎo)孩子。
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現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)喜歡和脾氣暴躁的人打交道。生活中偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣是可以理解的,但是如果動(dòng)不動(dòng)就暴跳如雷的話,就需要考慮一下控制自己的脾氣了。 怎么才能控制情緒,做一個(gè)溫和的人呢? 1、情緒控制的前提是找到暴躁的根源。 沒(méi)有誰(shuí)生下來(lái)就是*的脾氣,經(jīng)常發(fā)火的人需要知道引發(fā)自己*脾氣的導(dǎo)火索是什么,這樣才能對(duì)癥下藥。 是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)、工作的壓力太大了?或者較近一段時(shí)間受了什么委屈?還是因?yàn)樯?/p>
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這個(gè)時(shí)候如何面對(duì)孩子的叛逆? 1.接受孩子的身心變化,讓孩子有自己的空間。就像前兩個(gè)媽媽的吐槽一樣,很多父母無(wú)法接受孩子的突然改變,無(wú)法理解小時(shí)候很聽(tīng)話的孩子怎么會(huì)突然改變這么多。他們有自己的私人空間,故意和父母保持距離,不愿意和父母分享生活,造成巨大的心理落差。其實(shí)也正是因?yàn)榇藭r(shí)的孩子內(nèi)心矛盾已經(jīng)變得非常明顯,渴望有生活、學(xué)習(xí)、交友、處理事情的權(quán)力,不愿意聽(tīng)父母的召喚,希望做自己喜歡的事情。他
家庭的關(guān)系不融洽,會(huì)給孩子帶來(lái)什么影響: 一、在認(rèn)知能力上的不良影響。 父母在生活的各個(gè)方面不統(tǒng)一,尤其對(duì)孩子的態(tài)度和教育方式上不統(tǒng)一,有時(shí)甚至相對(duì)立。使孩子不知所措,無(wú)所適從。父母無(wú)休止的爭(zhēng)吵,各說(shuō)各的理,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),就不知如何辨別是非、好壞,難免造成孩子的認(rèn)知歪曲與不和諧,就會(huì)形成許多錯(cuò)誤觀念,其行為必然會(huì)偏離正常。進(jìn)一步還會(huì)導(dǎo)致行為的紊亂,給孩子的心理健康發(fā)展帶來(lái)不利影響。 二、在情緒、情
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河南滎陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún)河南朗思思圖教育好不好 青春期孩子叛逆嚴(yán)重,父母管不住怎么辦? 很多父母留言咨詢(xún),孩子在青春叛逆期的時(shí)候,根本就管不住,時(shí)不時(shí)逃課上網(wǎng),或者打架斗毆,根本拿他們沒(méi)辦法,為什么有些人家的小孩,還是那么上進(jìn),那么用心上學(xué)呢? 其實(shí)這與家長(zhǎng)的性格和教育方式有太多的關(guān)系! (1) 家長(zhǎng)拿孩子跟別人比較 “你看看別人,哪次考試不是靠班級(jí)前幾名!我說(shuō)你能不能學(xué)學(xué)人家,一天就知道玩手機(jī),
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