開(kāi)封全封閉叛逆期學(xué)校 河南開(kāi)封思圖問(wèn)題學(xué)生學(xué)校

時(shí)間：2022-06-23作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：65

青春期的孩子有點(diǎn)抗拒上學(xué)。在中小學(xué)生的各種心理問(wèn)題中，較常見(jiàn)的就是抗拒上學(xué)。有些孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的負(fù)擔(dān)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件痛苦的事情。作為父母，我們應(yīng)該如何解決呢？開(kāi)封全封閉叛逆期學(xué)校 



首先，家長(zhǎng)和孩子要好好溝通。

孩子不想上學(xué)，作為父母會(huì)很生氣，但還是需要控制自己的憤怒。要知道打罵不能解決根本問(wèn)題。打罵孩子只會(huì)讓孩子較加叛逆。家長(zhǎng)要做的就是和孩子好好談一談，了解孩子不上學(xué)的原因，看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求。

*二，關(guān)注孩子的心理狀況。

父母要做的是耐心傾聽(tīng)孩子決定的真正原因，然后表達(dá)對(duì)孩子的理解、關(guān)心和支持，讓孩子明白即使學(xué)習(xí)不好，父母的愛(ài)也不會(huì)改變。在建立信任的基礎(chǔ)上，家長(zhǎng)可以通過(guò)分享自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)表達(dá)自己的意見(jiàn)，這有助于他們理解現(xiàn)在輟學(xué)可能帶來(lái)的后果，理解真正的獨(dú)立包括行為、財(cái)務(wù)和生活上的獨(dú)立，他們應(yīng)對(duì)自己的決定負(fù)責(zé)。

*三，父母不應(yīng)該對(duì)孩子提出高要求。

老師和家長(zhǎng)暫時(shí)不要對(duì)孩子提出高要求；其次，讓孩子在同學(xué)中找到友誼，培養(yǎng)友誼；再者，父母應(yīng)該**鼓勵(lì)孩子，而不是遷就孩子。如果孩子做錯(cuò)了，父母要溫和地批評(píng)，如果孩子做得好，父母要表?yè)P(yáng)。開(kāi)封全封閉叛逆期學(xué)校 

為了響應(yīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心號(hào)召，推進(jìn)我省青少年素質(zhì)教育工作，思圖青少年叛逆特別推出“免費(fèi)試學(xué)”活動(dòng)，撥打熱線電話即可申請(qǐng)免費(fèi)試學(xué)，名額有限，招滿即止。

思圖勵(lì)志少年軍校是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證，與河南省心理健康yan究院合作的針對(duì)10-18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如："離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的專業(yè)學(xué)校，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途，找到正確的生活學(xué)習(xí)方向。



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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度的快速提高，越來(lái)越多的未成年人開(kāi)始沉迷游戲世界。他們對(duì)虛擬世界的熱愛(ài)已經(jīng)**過(guò)了真實(shí)的世界?，F(xiàn)在我們經(jīng)常能看到很多孩子做什么都捧著手機(jī)不放手，常常沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。而這樣的習(xí)慣不但會(huì)嚴(yán)重?fù)p害視力，聽(tīng)力，給身體帶來(lái)不可逆的負(fù)面影響，同時(shí)也會(huì)大大降低孩子的注意力、記憶力、觀察力，嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)，影響孩子未來(lái)的發(fā)展，甚至?xí)Я撕⒆右簧Ｄ敲醇议L(zhǎng)應(yīng)該怎么拯救沉迷游戲的孩子呢？1、家長(zhǎng)以身作則

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  現(xiàn)如今的孩子由于社會(huì)和家庭的壓力，或多或少都會(huì)有點(diǎn)厭學(xué)的情緒存在，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)地矯正孩子地厭學(xué)情緒，那么就會(huì)逐漸向惡劣地趨勢(shì)發(fā)展。初中階段正是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，也正是孩子青春期叛逆階段較為**的時(shí)期，所以家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子的教育態(tài)度。那么孩子為什么會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的行為呢？一、缺乏動(dòng)力。很多學(xué)生自以為上大學(xué)無(wú)望，混張初中畢業(yè)證或高中畢業(yè)證就行了。這樣的學(xué)生在學(xué)習(xí)上明顯缺乏動(dòng)力，滿足于做一天和尚撞一天

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