河南洛陽問題少年教育咨詢河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

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    學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也希望孩子能主動(dòng)學(xué)習(xí),**好成績(jī),學(xué)業(yè)有成。然而,總有一些孩子反其道而行之。不管家長(zhǎng)老師怎么勸,就是不想去上學(xué)。原因是什么?

    學(xué)生厭學(xué)的原因有哪些?

    一是學(xué)習(xí)壓力太大,學(xué)生腦力負(fù)荷太重,得不到足夠的休息,導(dǎo)致厭學(xué)。我稱之為“擺脫厭學(xué)情緒”。這種厭學(xué)是較常見的,也是較難的。

    *二,學(xué)習(xí)方法不對(duì)。學(xué)的越多越難,而不是越*。最后,你被難住了,不愿意再學(xué)了。這種厭惡學(xué)好,比騎驢上月球還難,還難。

    *三,基礎(chǔ)太差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。最后還得是不當(dāng)逃兵。這種情況有點(diǎn)像在玻璃板上建高樓,在澇池里建**。

    4.教育方法不當(dāng)。很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師給學(xué)生過高的期望,讓他們承受了巨大的心理負(fù)擔(dān)。父母和老師只關(guān)注高目標(biāo),讓孩子對(duì)自己永遠(yuǎn)達(dá)不到父母的期望感到沮喪,學(xué)習(xí)動(dòng)力逐漸降低,導(dǎo)致厭學(xué)。

    *五,師生關(guān)系的影響,有些老師對(duì)資優(yōu)生和厭學(xué)生的教育**觀不一樣??陀^上,學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不平等,教師教學(xué)方法的不科學(xué)等原因,都會(huì)造成學(xué)生對(duì)某一門學(xué)科甚至對(duì)教育咨詢的厭惡。

    *六,在教育咨詢與老師或同學(xué)發(fā)生人際沖突,學(xué)生沒有解決沖突的能力,因此厭倦了學(xué)習(xí)逃避沖突。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。擁有**的教育理念,扎實(shí)的教學(xué)工作,教育咨詢?nèi)?、四立、五型教育咨詢?guī)范辦學(xué),一切了孩子!鄭州銳元思圖教育教育咨詢是市教育局批準(zhǔn)的正規(guī)叛逆少年教育教育咨詢,面向全國(guó)招收1018歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年,采取心理診療、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,從點(diǎn)滴開始,教會(huì)學(xué)員做人、行事,通過全封閉式軍事化管理模式來磨練學(xué)員意志品質(zhì),重新塑造孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo)。

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    河南商丘叛逆孩子管教教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 高中生成績(jī)下降后,首先家長(zhǎng)可以和孩子談?wù)?,找出下降的原因。只有找到真正的原因,才能從根本上解決學(xué)生成績(jī)下降的問題。 **,學(xué)習(xí)方法的問題。高中學(xué)生知識(shí)的廣度和深度是初中無法比擬的,知識(shí)的難度陡然上升。如果沒有合適的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)非常不理想。當(dāng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)但成績(jī)?nèi)匀徊焕硐霑r(shí),他們會(huì)有很強(qiáng)的挫折感。 *二,學(xué)習(xí)態(tài)度。如果高中生厭學(xué),沉迷網(wǎng)

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