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父母應該怎么和青春期的孩子溝通?
1.以孩子的需求為標準。很多時候我們給孩子建議,不是為了孩子,而是為了緩解孩子的焦慮。比如孩子就是不想打掃房間,但是喜歡穿某種衣服,但是這和你的習慣和喜好有沖突。這時候你需要意識到孩子和你不一樣,你需要以他們的需求和喜好為標準。
2.親子關系是溝通的重要媒介和載體。無論你做什么,都需要考慮是否損害了你和孩子的關系。牢固的親子關系可以讓溝通較*。當你做出任何回應,給出任何建議的時候,你都需要考慮你是不是在破壞你們的關系。在這里,我們也要強調一點,牢固的關系不是**的關系,也不是沒有任何沖突和誤解,較不是放任和順從,而是有沖突的關系,沖突可以化解,誤解可以澄清,情緒可以表達。孩子不用擔心因為一時沖動的表達而完全失去父母的愛。當關系足夠牢固和安全時,孩子會較愿意表達和交流。
思圖勵志教育是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。是一所以青少年心理困惑,行為不良習慣為研究對象,針對“貪玩、厭學、逃學、上網(wǎng)成癮、早戀,行為不端”,“不想學、不會學、學不好、不好學”的青少年進行轉化教育,利用半年或一年的時間,對其進行半封閉式軍事化培訓教育。鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國招收8至18歲問題青少年,全年招生
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河南新鄉(xiāng)叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢孩子玩手機上癮家長應該如何應對呢? 轉移注意力 當孩子要玩電子產品或是不能停下來時,爸媽可以轉移孩子的注意力。比如和孩子一起畫畫,或者帶孩子外出去散步、逛公園等,都是不錯的注意力轉移法。孩子之所以沉迷玩電子產品,很大的原因是由于沒人陪同玩,或者父母陪伴太少,甚至是父母主動給孩子提供"電子保姆"所致。 以身作則當榜樣父母是孩子的榜樣,一
河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 現(xiàn)如今,社會上到處究著“讀書無用論”,一個個成功的案例不斷地沖擊著孩子的心理,例如韓寒高中時嚴重偏科,輟學后不僅當上了作家,而且還做得風生水起:臺球神童丁俊暉初中未畢業(yè),照樣拿到了世界不錯等等。這些案例讓青春期的孩子對學習產生迷茫,懷疑學習的重要性,從而相信“很多企業(yè)的老板都沒什么文化,而有文化的大學生卻只能給別人打工”這一觀點。對此,家長
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孩子進入青春期怎么辦 *1,家長要對孩子個性化的行為特點,正確引導。 很多處于青春期的孩子身上處處體現(xiàn)著個性化行為,而我們很多家長總是看不慣孩子的個性化行為特點,動不動就指責和批評孩子,甚至強迫孩子去改正。這樣做的結果,必然招致孩子的反抗。比如孩子想弄一個很奇怪的發(fā)型,穿一件很另類的衣服,面對孩子的個性化特點,家長首先就要從校規(guī)校紀來引導孩子,讓孩子正確認識,不是爸爸和媽媽不允許你這樣做,而是學
當今發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)絡在方便了現(xiàn)代社會的同時,也為少男少女們網(wǎng)上戀愛洞開了誘惑之門。 在校的女兒網(wǎng)戀怎么辦?家長如何防止孩子因為網(wǎng)戀夜不歸宿而影響學習成績下降?鄭州思圖勵志教育老師為指點迷津。 根據(jù)網(wǎng)絡調查的情況來看,網(wǎng)戀呈現(xiàn)下列幾個趨勢: 一是女孩兒網(wǎng)戀低齡化。 十一二歲的女孩兒還在小學階段就“起步”開始網(wǎng)戀,讓現(xiàn)在的老師和家長感覺很迷茫。 二是部分孩子沉迷網(wǎng)戀夜不歸宿。 在與網(wǎng)上戀愛對象交流時全
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