河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好

時(shí)間：2022-10-04作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：64

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寶寶叛逆期”應(yīng)對(duì)辦法：

處在2～3歲孩子，他們不知道危險(xiǎn)是什么，也不知道如何保護(hù)自己的安全。所以在孩子想做一些事情，卻得到了家長(zhǎng)的阻礙時(shí)，他們會(huì)表現(xiàn)出不滿意或者反抗，喜歡說(shuō)“我不”“哼，不要”“不行”等詞，在這種情況下變出現(xiàn)了**個(gè)叛逆期。

01.父母擺正態(tài)度，積極看待孩子叛逆期孩子具有“自我意識(shí)萌芽，走向獨(dú)立的欲望滋長(zhǎng)”這樣一個(gè)必然的發(fā)展階段，家長(zhǎng)們應(yīng)該清楚地看到這個(gè)階段對(duì)孩子成長(zhǎng)帶來(lái)的積極意義，就可以從容些，更多的時(shí)候不會(huì)被激怒，轉(zhuǎn)而尋找多種應(yīng)對(duì)的策略




02.適當(dāng)采取“不理睬”的態(tài)度正確看待孩子的**個(gè)叛逆期，孩子喜歡反著做，那就不搭理他，適當(dāng)?shù)牟扇?/span>“不理睬”的態(tài)度。想鬧，讓他鬧個(gè)夠;等孩子情緒好轉(zhuǎn)之后，再進(jìn)行教育。這樣幾次孩子就知道自己的哭鬧并沒(méi)有什么效果，同時(shí)在教育孩子過(guò)程中，讓孩子明白什么是合理要求，什么是不合理要求。(“不理睬”也要有一個(gè)度)

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