筋骨平衡松解療法是以調(diào)節(jié)肌肉、筋膜和骨骼因受損所產(chǎn)生力學平衡失調(diào)的一種技術(shù)。人體每一個動作都由其相對應(yīng)的肌肉筋膜收縮帶動骨骼所產(chǎn)生,如果該動作不能自然完成,這必然是參與其運動的肌肉筋膜功能發(fā)生了病變。筋骨平衡松解術(shù)的原理就是根據(jù)人體解剖明確參與其動作的受損肌群,運用特殊的“雙針”技術(shù)對皮下受損肌筋膜進行松解,解除因肌筋膜攣縮而導致肌肉變短的拉力或張力,使其恢復正常生理功能,緩解神經(jīng)受壓,促進血液循環(huán),從而達到筋骨平衡、針出痛止的效果。通過本課程學習,讓多學員盡快掌握有關(guān)頸肩腰腿疼痛的理念與操作方法,使其學會后馬上能夠運用于臨床,用科學實際的理論知識及簡單方便的技術(shù),解除患者多年的頑疾。祁獻靈:中推專題授課,中推中醫(yī)。學士學位,疼痛學主講老師、師從于多位疼痛學,畢業(yè)后祁老師跟隨疼痛科名醫(yī)張秀勤學習多年,對全身各部位的疼痛有著特的見解和豐富的臨床經(jīng)驗研修費每人3800(4天)(包括:資料費、書費)。食宿統(tǒng)一安排費用自理。
2024年01月27日--01月30日(26日全天報到)北京祁鮮靈
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詞條說明
1、由祁獻靈老師親自授課,研修班以教學與實戰(zhàn)相結(jié)合,手把手臨床輔導。2、學習技術(shù)簡單易學、強調(diào)易復制、易推廣,現(xiàn)場學習、掌握,學懂、學精。3、經(jīng)中推聯(lián)合醫(yī)學研究院決定,所有參會人員均頒發(fā)研究院學業(yè)證書,可以作為就業(yè)上崗的參考證明。4、在中推研究院同一主講同一個課程期間,可持中推學業(yè)證書免費復習;在本院與講課老師合作期間,復習不限制次數(shù),倘若本院與講師合作不能在繼續(xù)進行,復習即無條件終止。(備注:如
正骨推拿適用于以下幾方面:①肌腱損傷。肌肉、肌腱、韌帶完全破裂者須手術(shù)縫合才能重建,但部分斷裂者可使用適當?shù)氖址ɡ斫?,將斷裂的組織撫順理直,然后加以固定,可減輕疼痛并有利于斷端生長吻合。②肌腱滑脫。在疼痛部位能觸摸到條索樣隆起,關(guān)節(jié)活動出現(xiàn)嚴重障礙,若失當,可轉(zhuǎn)為肌腱炎,產(chǎn)生粘連,對此應(yīng)及早施用手法使其回納。③各種關(guān)節(jié)的脫位、半脫位,在正骨后根據(jù)不同情況配合固定、敷藥、服藥等措施加速恢復。
陳??杰:副主任醫(yī)師,副教授,荊楚名醫(yī),中醫(yī)藥“師承制” 導師。中推中醫(yī)副主任委員,中推三屆理事會副會長,中推新醫(yī)正骨專題授課家,中國民間中醫(yī)醫(yī)藥研究開發(fā)協(xié)會保健分會副會長,任中國醫(yī)師協(xié)會鄉(xiāng)村醫(yī)生分會委員、湖北省針灸推拿學會委員、荊州市中醫(yī)藥學會副主任委員、荊州市中學療師工作副主任委員、荊州市中醫(yī)骨傷學會副主任委員、荊州市中醫(yī)康復醫(yī)學學會副主任委員、荊州市現(xiàn)代物理醫(yī)學與康復學會
王文浩老師課程全國輪回舉辦,了解詳細文件電話聯(lián)系。1、王文浩老師親自授課,推廣班以教學與實戰(zhàn)相結(jié)合,手把手臨床輔導。2、學習技術(shù)簡單易學、強調(diào)易復制、易推廣,現(xiàn)場學習、掌握精髓,學懂、學精。3、經(jīng)中推聯(lián)合醫(yī)學研究院決定,所有參會人員均頒發(fā)研究院學業(yè),可以作為就業(yè)上崗的參考。4、在中推研究院同一主講同一個課程期間,可持中推學業(yè)復習;在本院與講課老師合作期間,復習不限制次數(shù),倘若本院與講師合作不能在繼
聯(lián)系人: 程老師
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張家口陳杰陳杰新醫(yī)正骨培訓班 陳杰教授親自授課 手把手
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