幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)要求與環(huán)境相互作用 推薦金鴿子裝飾設(shè)計(jì)

時(shí)間：2017-06-19作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：135

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　　想要是幼兒能夠在自身的環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中將環(huán)境互動(dòng)作用很好的發(fā)揮出來(lái)，教師必須要對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)、鼓勵(lì)以及啟發(fā)，教師要將創(chuàng)設(shè)環(huán)境以及收集材料的過(guò)程看成是幼兒學(xué)習(xí)的過(guò)程，教師要發(fā)動(dòng)全體幼兒來(lái)對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)行討論，并且要討論區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及墻飾等等內(nèi)容，在經(jīng)過(guò)討論得出結(jié)論以后，教師必須要和幼兒一起準(zhǔn)備好需要的材料，并且實(shí)施設(shè)計(jì)和制作。在整個(gè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過(guò)程中，教師必須要將幼兒積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，使幼兒能夠?qū)ψ约阂呀?jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行充分運(yùn)用，通過(guò)問(wèn)、聽(tīng)以及看等等途徑來(lái)對(duì)材料進(jìn)行收集，對(duì)信息進(jìn)行獲取，這樣能夠提升幼兒收集信息和材料的能力。




　　教師還要給予幼兒一定的自主使用材料以及自主選擇材料的權(quán)力，只有這樣，才能夠使幼兒積極和樂(lè)觀的投入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中。比如說(shuō)，在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，很多教師都喜歡將益智玩具加入進(jìn)去，作為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的材料，想要對(duì)幼兒的成長(zhǎng)進(jìn)行關(guān)注，就必須要對(duì)幼兒的玩具進(jìn)行重視，玩具已經(jīng)成為了孩子親密的伙伴，能夠?yàn)楹⒆訋?lái)無(wú)限的歡樂(lè)，較加是幼兒對(duì)周圍世界進(jìn)行認(rèn)識(shí)的工具，同樣是對(duì)幼兒智力開(kāi)發(fā)不可缺少的教科書(shū)。

　　因此，在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，教師可以讓幼兒拿來(lái)自己喜歡的玩具，將這些玩具按照一定的規(guī)律進(jìn)行擺設(shè)，使其能夠成為課堂之中的道具，同樣可以將其作為激勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)和生活中獲得*1的獎(jiǎng)品。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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