幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)公司一般有哪些環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略

時(shí)間：2017-06-19作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：120

　　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略：

　　1、物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

　　(1)材料的投入。

　　幼兒環(huán)境里除了基本設(shè)施能夠引起孩子的注意外，玩具以及游戲的材料是孩子活動(dòng)的物質(zhì)支柱，通過(guò)跟材料的接觸，孩子們可以獲得各種知識(shí)還能鍛煉他們的實(shí)踐能力。

　　(2)墻面環(huán)境的布置。

　　創(chuàng)設(shè)與幼兒相互作用的墻飾，定時(shí)定量的去改變墻飾，不能一成不變，在改變過(guò)程中還要結(jié)合孩子們的愛(ài)好，要與孩子有關(guān)，重點(diǎn)是能夠讓孩子們駐足觀看，引起他們的興趣愛(ài)好。畢竟創(chuàng)設(shè)幼兒環(huán)境的較終目的是給孩子們提供一個(gè)溫馨良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，為他們的身心健康和諧發(fā)展提供良好的條件。




　　2、精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

　　精神環(huán)境的建設(shè)雖說(shuō)是無(wú)形的，但它對(duì)孩子們的影響卻是不容小覷的，直接影響著孩子們未來(lái)的個(gè)性發(fā)展。當(dāng)然，精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)還要包括幼兒們建立良好的人際關(guān)系和一般行為準(zhǔn)則，融洽、和諧、健康向上也是創(chuàng)建人際環(huán)境的一個(gè)基本準(zhǔn)則。

　　簡(jiǎn)而言之，物質(zhì)環(huán)境是硬件，精神環(huán)境是軟件，精神環(huán)境是物質(zhì)環(huán)境的前提和基礎(chǔ)，物質(zhì)環(huán)境也為精神環(huán)境提供必要的幫助。兩種環(huán)境相輔相成，不可分割。

　　綜上所述，環(huán)境對(duì)幼兒的教育是較為重要。創(chuàng)設(shè)幼兒環(huán)境不僅是為了向孩子們灌輸簡(jiǎn)單易懂生活常識(shí)以及理論知識(shí)，還是為了鍛煉孩子參與其中的主觀能動(dòng)性，為孩子的成長(zhǎng)開(kāi)個(gè)好頭，為他們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展道路上奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。





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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  門(mén)除了滿足基本要求以外，門(mén)的設(shè)計(jì)往往會(huì)跟隨室內(nèi)風(fēng)格中的設(shè)計(jì)元素，在距地0.60～1.20m高度內(nèi)，不應(yīng)裝易碎玻璃,在距地0.70m處，宜加設(shè)幼兒**拉手,門(mén)的雙面均宜平滑、無(wú)棱角。不應(yīng)設(shè)置門(mén)坎和彈簧門(mén)。門(mén)的尺寸可適當(dāng)縮小些，高度可控制在1.95-2米之間。門(mén)扇、門(mén)洞的形狀都可以打破傳統(tǒng)、偏上方可以用曲線造型，產(chǎn)生活躍變化之感。造型可以是動(dòng)物、植物、色彩可與窗相同，宜淺色為主，可以單色平涂或多色組

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