隨著人們生活水平的提高和全民健康理念的提升,健康管理這一概念開始走進尋常百姓家,為大眾提供健康管理服務的健康管理師,也成為了新時代的朝陽職業(yè)。 緊貼“健康中國戰(zhàn)略” 健康管理是指一種對個人或人群的健康危險因素進行全面管理的過程。 在中國,健康管理起步并不久,為大眾提供健康管理服務的主要就是健康管理師。很多人是近幾年才開始聽說這個職業(yè),其實早在2005年,勞動和社會**部在*四批正式發(fā)布的11個新職業(yè)中,就有健康管理師。 2017年人社部公布140項國家職業(yè)資格目錄清單,將“健康管理師”納入其中,由國家衛(wèi)計委人才交流服務中心進行認證,也是該職業(yè)國家職業(yè)資格一的認證單位。 健康管理緊貼國家政策 2019年,健康管理師考試分別在4月、6月、9月和11月進行,合格者頒發(fā)蓋有衛(wèi)健委和人社部雙章的證書。近兩年,健康管理師成為了考證熱點,不少地方由于考證人數(shù)過多,從而采取了限制報考人數(shù)的措施。 對于健康管理師“考證熱”,除了有公共營養(yǎng)師、心理咨詢師資格證取消的原因之外,與國家政策也有著莫大的關系。 在中國衛(wèi)生人才網(wǎng)官方給出的定義中,健康管理師是從事對人群或個人健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。 目前在中國大陸僅有少數(shù)專業(yè)的健康管理機構,大部分為醫(yī)院及體檢中心的附屬部門。隨著人口老齡化的進程加快,對健康維護及改善的需求會日益增長,新興的健康管理行業(yè)將有非常廣闊的發(fā)展前景。 目前國內(nèi)很多醫(yī)院,開始擁抱“健康服務”,把醫(yī)院的“體檢中心”升級為“健康管理中心”。所以全國對健康管理師的需求旺盛,部分報道甚至表示國內(nèi)健康管理人才缺口可能達到一千萬。 “健康管理師可以在醫(yī)院、藥店、保險、餐飲、健身房、健康管理公司、月子中心、康復中心、養(yǎng)生館、美容院等多個領域工作,不過桂林目前擁有健康管理師證的人并不多,估計應該在1000人以內(nèi),擁有一級證書的人可能不**過20人,而且很多有證的人并不會專職做健康管理行業(yè),甚至只是為了考一本證書,并不是從事相關工作。”楊總表示,很多健康管理咨詢公司的健康管理師是兼職的。 這份工作經(jīng)驗積累很重要 從健康管理師考試的“基礎知識”可以看出,這個職業(yè)需要具備基礎醫(yī)學、營養(yǎng)學、心理學、中醫(yī)養(yǎng)生學、康復學、慢性病管理等多個學科知識。所以有人說,健康管理師是營養(yǎng)師、心理咨詢師、體檢醫(yī)生、預防醫(yī)學醫(yī)生、健康教育*、醫(yī)學信息管理人員的綜合體。 要吃好這碗飯,這些知識確實需要掌握,但考證只是從事這個行業(yè)的敲門磚,而經(jīng)驗積累則較加重要。 “每一個人的情況不同,你需要針對不同的個體,提出不同的建議,健康咨詢要長久做下去,需要的是口碑?!?/span> 健康管理師石彬告訴記者,她從2015年接觸營養(yǎng)學知識,2017年去武漢考了健康管理師資格證。石彬介紹,剛開始跟別人談營養(yǎng)談健康管理,大家總以為是“忽悠”,也很少有人來主動咨詢,但近兩年,公眾對健康管理接受度越來越高,她從兒童健康管理入手,逐步走進了市內(nèi)18所中小學進行講課,主動咨詢?nèi)藬?shù)穩(wěn)定遞增。 健康管理師需要具備很強的專業(yè)功底,無論是理論知識,還是實踐知識都需要過硬,同時要有很強的責任心和耐心,一個案例就可能需要半年甚至較長的時間來做。她表示,并不是遇到嚴重的問題才可以來咨詢,有些孩子成績一直很好,但是偶爾一次考砸了,就會導致情緒不穩(wěn)定,心理壓力過大,通過營養(yǎng)、心理等方面的調(diào)整,指導家長在家中配合,孩子能很快地調(diào)整狀態(tài),恢復到原來的學習狀態(tài)。 從**屆畢業(yè)的學生就業(yè)情況來看,目前以在健康管理中心、健康管理企業(yè)、學校、醫(yī)療器械、保險等領域居多,就業(yè)率在90%左右?!叭说囊簧紩婕暗浇】倒芾?,所以我們在大專業(yè)的基礎上會分一些具體方向,比如健康保險、健康旅游、健康相關設備維護等,學生可以根據(jù)自己的興趣選擇?!?/p>
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詞條
詞條說明
一、信息采集包括個人基本信息,健康體檢,家族病史,既往病史,當前病癥,生活習慣,家庭幸福感,社會幸福感等等。二、身體評估**評估當前身體情況,*二評估未來患某病的概率。健康管理服務由具有執(zhí)業(yè)資格的"健康管理師"來提供。我國十三五之后提出“大健康”建設,把提高全民健康管理水平放在國家戰(zhàn)略高度。根據(jù)“規(guī)劃”,群眾健康將從醫(yī)療轉向預防為主,不斷提高民眾的自我健康管理意識。三、健康教育通過有計劃、有組織、
1.考核內(nèi)容越來越細化2019年11月《健康管理師理論考試》部分章節(jié)考核內(nèi)容變得較具體化,相比起先前的考試難度有所加深,基礎知識部分*四章-常見慢性病仍為重中之重??荚囍姓急容^大的章節(jié)有臨床醫(yī)學基礎知識、常見慢性病、健康教育學、健康監(jiān)測、健康風險評估和分析、健康指導、健康危險因素干預、實習-健康管理案例-高血壓健康管理,其中*二章臨床醫(yī)學基礎考核了關于藥源性疾病的種類、臨床醫(yī)學的學科分類和主要特征
健康中國行動的開展,國家和人們較關注健康問題,對于健康大家有了較高的追求,隨著健康中國的推動,社會需要大批健康管理領域的從業(yè)人員,所以國家開展健康管理師證書考試。國家推行,也給一些不負責的機構可趁之機,用專業(yè)的話術騙學員交了錢卻又不負責任,學員咨詢找不到,報名報不上,考了試拿到了還是個假證書。如何辨別機構的正規(guī)性總結了幾點供大家參考:**是師資在所有教學體系里,老師都是我們學習較重要的一環(huán),系統(tǒng)的
健康管理是指一種對個人或人群的健康危險因素(health?risk?factors)進行檢測、分析、評估和干預的全面管理的過程。主要有以下三個特點:一、健康管理是以控制健康危險因素為**,包括可變危險因素和不可變危險因素。前者為通過自我行為改變的可控因素,如不合理飲食、缺乏運動、吸煙酗酒等不良生活方式,高血壓、高血糖、高血脂等異常指標因素。后者為不受個人控制因素,如年齡、性別、
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