健康管理師《國家職業(yè)資格證書》是健康管理從業(yè)者求職、任職的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據,也是辦職業(yè)技能水平公證的有效證件,國家將嚴格執(zhí)行“先培訓、后上崗”的職業(yè)準入規(guī)定。衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導中心是健康管理師《國家職業(yè)資格證書》的認證單位。 授課內容: 健康管理師介紹、健康管理概論、健康風險評估和風險管理、健康保險與健康管理、健康教育與健康促進、臨床醫(yī)學基礎知識、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、心理健康、疾病管理、基本體格測量、職業(yè)能力與操作技能概述等 課程背景: 健康管理是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環(huán)境進行評估,為個人和群體提供有針對性的健康指導,并實施干預的全過程。健康管理師是對人 群或個人健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護和健康促進的專業(yè)人員。在人口的平均壽命日益延長、慢性疾病不斷增加的情況下,如何利用有限的資源, 大限度的提高生命質量及減輕社會負擔,是我們在新時期面臨的重大挑戰(zhàn)。為了適應全面建設小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質,培養(yǎng)和造就大批 健康管理人才,增強健康管理水平,近日人力資源和社會**部中國就業(yè)培訓技術指導中心特開設“健康管理師”認證項目。 普為結合中國傳統(tǒng)食療養(yǎng)生科學和現代營養(yǎng)學知識與技能,面向國內學員開發(fā)出了健康管理系列課程,為大眾提供全面系統(tǒng)的健康管理指導,為社會培養(yǎng)較優(yōu)秀和較全面的人才。 課程特色: 1、由專業(yè)老師教授。 2、通過大量案例、實操來講述健康管理的理論和技能,生動、貼近生活。 3、將健康管理理論與干預方法融合,使得學員能綜合根據個案進行健康管理。 4、適時加入互動、練習環(huán)節(jié),交流、練習,鞏固所學。 我校在該區(qū)域有多個校點,可先預約免費試聽課,滿意再考慮是否學習:(發(fā)送姓名+課程+所在地區(qū)到老師手機,即可獲得離您較近校區(qū)的免費試聽信息)
詞條
詞條說明
西班牙語培訓,從基礎的西班牙語發(fā)音著手,講授西班牙語發(fā)音規(guī)則,同時講解常見西班牙語詞匯,進一步學習西語基礎語法,同時接觸和了解西班牙習俗文化。 適合對象: 1.零起點西班牙語興趣愛好者; 2.希望成為西語全才的零基礎學員; 3.想要留學、**或工作上需要學習西班牙語的人士; 4.有一定西語基礎,但希望隨時能復習鞏固的人士。 學習目標: 1.獲得西班牙著名語言學校BCNLIP的學習證書; 2.商貿、
健康管理師定義: 健康管理師是從事個體和群體健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。為了適應全面建設小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質,培養(yǎng)和造就健康管理人才,人力資源和社會部教育培訓中心推出健康管理師崗位能力培訓課程。 就業(yè)前景: 中國全國*三次死因回顧抽樣調查顯示慢性非傳染性疾病死亡率占總死亡率的比例從90年代初的76.5%上升到82.5%。調查結果
成人*屬國民教育系列,列入國家招生計劃,國家承認*,參加全國招生統(tǒng)一考試,各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。成人高等*教育分為三種:??破瘘c升本科(簡稱*)、高中起點升本科(簡稱*)、高中起點升高職(高專)(簡稱高職、高專)。 授課方式 成人*的授課方式大體分為脫產、業(yè)余及函授三種形式,考生應根據自身的情況來選擇適合自己的學習形式。 業(yè)余:業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學生,安排夜晚或雙休
本課程根據TOPIK韓語能力等級考試級別設置課程,采用韓國留學語言學院的中韓教結合授課方式,針對學員的不同水平及學習目標,以科學合理的劃分制定了相應等級水平的課程,旨在以*特詼諧的教學風格和小班化的學習環(huán)境使學員在聽、說、讀、寫這四個方面得到充分的練習。 招生對象: 1、有一定韓語基礎的學習者: 2、準備去韓國留學的同學; 3、想參加韓國語能力認證考試TOPIK的同學; 4、韓企就業(yè)的學員. 培訓
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