早戀一直是被我們的家長禁止的。因為在家長的心中,幾乎已經(jīng)將早戀與成績下降畫上等號。而且,中國家長對于早戀還有根深蒂固的道德觀念??墒?,早戀卻是一個屢禁不止的現(xiàn)象。是時候我們的家長好好地想一想了,早戀到底是怎么回事?我們家長該怎么對待孩子的早戀行為才是較好的?至少家長的禁止很多時候是無效的,除了讓孩子處處躲避著家長。
其實家長所認(rèn)為的高中生“早戀”有兩種情況:一種是孩子確實戀愛了,另一種只是男女生之間正常的交往,家長過于敏感和焦慮。
首先,家長要摸清情況,切忌急躁。家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有早戀跡象,往往會感到憤怒,并急于給孩子戴上早戀的“帽子”。這種做法很不可取,有可能弄假成真。所以家長要正確界定孩子的情況是早戀,還是正常的男女生交往。
早戀的孩子一般有如下變化:性格變化,如原來性情溫和變得比較暴躁,原來比較活潑變得比較安靜;突然變得愛打扮,如特別在意發(fā)型服飾;生活規(guī)律出現(xiàn)變化,如常喜歡一個人*處;興趣的變化,對影視中的愛情鏡頭特別感興趣;喜歡與異性交往;習(xí)成績明顯下降等。父母應(yīng)當(dāng)仔細(xì)觀察孩子,如孩子存在上述變化,可能就是早戀了。但是家長要明白的是,這只是有可能,并不等于就是真的。一切都要經(jīng)過自己的調(diào)查之后再下定論,不要輕易向孩子攤牌,并指責(zé)孩子。
其次,家長要正確認(rèn)識青春期孩子的特點和早戀問題。早戀是青少年成長過程中的常見現(xiàn)象。家長要幫助孩子認(rèn)識到早戀的危害,并加以正確引導(dǎo),切忌粗暴壓制。**,家長要會尊重、理解孩子的感情,對早戀現(xiàn)象應(yīng)耐心教育,正確疏導(dǎo),不要因為孩子要參加高考而對他們訓(xùn)斥、打罵或當(dāng)眾羞辱,否則有可能激起孩子的逆反心理。*二,家長要為孩子提供豐富多彩的文娛、體育活動和其他有益的社會活動,分散孩子的注意力,讓他和更多的同交往。*三,家長要勤與老師聯(lián)系,及時了解孩子在情況,共同幫助孩子從思想上提高認(rèn)識,明確高中階段應(yīng)以習(xí)為重。
思圖勵志教育教育咨詢專門針對青少年,“離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟、奢侈消費、沉迷手機(jī)”等行為習(xí)慣調(diào)整,我堅持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會"即會尊重他人、會靜心習(xí)、會勞動技能、會生存本領(lǐng)、會理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報恩;對 家庭及社會有用之人。
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家庭是影響孩子叛逆的重要因素 家庭是孩子成長過程中的主要環(huán)境,家庭中不同的教育方式將培養(yǎng)出孩子不同的品質(zhì)與個性。如果家庭教育方式簡單粗暴,如命令式的說教、專斷式的壓制、無休止的嘮叨以及在生活、習(xí)等方面期望值過高、要求過嚴(yán)等,都會給孩子造成壓力,天長日久,孩子在心理上就有抵觸,繼而產(chǎn)生叛逆心理。因此父母要轉(zhuǎn)變教育觀念,關(guān)注孩子的心靈,關(guān)愛孩子的成長,努力和孩子建立平等、尊重、信賴的親子關(guān)系。下面
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