網(wǎng)絡(luò)游戲,特別是手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在已經(jīng)成為孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)較重要的原因。你看一個(gè)個(gè)小小的孩子,也許字都不認(rèn)識,就知道拿著手機(jī)玩游戲了。剛上小的小生已經(jīng)抱著手機(jī),打起王者榮耀和刺激戰(zhàn)場這樣的網(wǎng)絡(luò)游戲,玩的非常熟練,說起英雄一個(gè)個(gè)如數(shù)家珍。孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲該怎么做?孩子網(wǎng)絡(luò)游戲成癮已經(jīng)成了家長們很擔(dān)心的問題。
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲家長怎么辦?
1.給孩子培養(yǎng)興趣愛好
給孩子培養(yǎng)一種他真正感興趣的愛好,如閱讀、繪畫、樂器、發(fā)明創(chuàng)造等等,一旦有這么一個(gè)愛好,在空閑的時(shí)間里,孩子就會去做這件令他感興趣的事情。
2.習(xí)之余,給孩子安排豐富多彩的娛樂活動(dòng)
比如周末帶他去郊游去博物館,長假去旅游,就算是平時(shí)也可以在晚上他寫完作業(yè)之后,鼓勵(lì)他跟小朋友一起去運(yùn)動(dòng),這些健康快樂的活動(dòng)會把孩子的空閑時(shí)間填滿。而孩子都是好動(dòng)的,充滿好奇心的,去參加豐富多彩的娛樂活動(dòng)比在電腦前坐一整天有趣多了。
3.滿足孩子的內(nèi)心渴望
每個(gè)孩子的內(nèi)心都渴望被愛、接納、肯定、贊賞、尊重,在日常生活和習(xí)中,對孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都應(yīng)該表現(xiàn)得很滿足并贊賞,就算孩子有些不如人意的地方,我們也應(yīng)該接納并鼓勵(lì)他改正,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻能夠找到自己的存在感和成就感,讓他不必在網(wǎng)絡(luò)世界中尋找安慰。
4.父母做好榜樣
現(xiàn)在有些孩子的家長本身就是游戲迷,回到家一有空就玩,如此耳濡目染,孩子怎么會不玩游戲呢?我有一個(gè)朋友,發(fā)現(xiàn)兒子喜歡玩游戲,便抱著研究孩子為什么喜歡玩游戲的心理也開始玩游戲,結(jié)果,他比兒子還上癮。后來,他教育兒子時(shí)就沒有了底氣,效果也就可想而知了。因此,如果我們不希望孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲,那么做父母的應(yīng)該率先做好**,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。
5.不要把電腦放在孩子的屋子里
不要把電腦放在孩子房間,也不要放在書房等封閉的房間里,這是為了避免孩子*自一人玩電腦時(shí),不能控制時(shí)間,或者瀏覽不健康的信息。即使孩子并不沉迷網(wǎng)絡(luò),也要做一些預(yù)防措施。
6.給孩子規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間
給孩子規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間的方法也是非??尚械?,但這個(gè)規(guī)矩一定要早立,在孩子一二年級就開始,時(shí)間可以有彈性,但是不要太大。從游戲的角度考慮,如果孩子玩游戲玩到半截,強(qiáng)行讓他關(guān)機(jī),孩子就算關(guān)機(jī)了,心思也收不回來,可以等到他這一關(guān)結(jié)束,但**不能開啟下一關(guān)
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。全封閉式管理,軍事化教,心理輔導(dǎo)為主,充分發(fā)掘員的內(nèi)在潛能,改變員的不良思想行為習(xí)慣,培養(yǎng)員的習(xí)興趣。我堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會"即會尊重他人、會靜心習(xí)、會勞動(dòng)技能、會生存本領(lǐng)、會理解關(guān)心父母;"四法"即法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對 家庭及社會有用之人。
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