河南駐馬店叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢
許多家長會(huì)發(fā)現(xiàn),隨著孩子的年齡,孩子和父母之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),孩子和父母之間的溝通越來越少,許多家長感到困惑,這到底是什么原因?qū)е碌哪?/span>?那是兒童成長中的叛亂的表現(xiàn)嗎?孩子為什么不愿意和父母溝通了。
孩子不愿與父母溝通的原因可能是父母溝通方式有問題,他們聽不懂,甚至不想聽。傾聽很重要。家長要主動(dòng)傾聽,從孩子的角度看待問題,不要急于下結(jié)論和做出判斷,用較開放、較鼓勵(lì)的問題讓孩子繼續(xù)下去。
我接觸過一名初中女生,長得很漂亮,也很乖巧,卻長了很多白發(fā),平時(shí)很憂郁。孩子?jì)寢尭嬖V她,孩子長白發(fā)并不是先天遺傳,而是孩子“憂”出來的。這個(gè)女孩,平時(shí)一開口說話,就很容易掉眼淚。后來經(jīng)過了解,這個(gè)女孩家境很好,從小父母要她鋼琴,孩子不喜歡家長就硬逼。由于生性乖巧,孩子雖不情愿但也每天練。
在社會(huì)調(diào)查中,我們向孩子們提出了一個(gè)問題:“如果你有心事,你會(huì)告訴你的父母嗎?” “對于這個(gè)問題。對于這個(gè)問題,有一小部分孩子說“不一定,有些會(huì)有些不會(huì)。”大部分孩子都說“額,一般不會(huì)。“三名接受采訪的高二生說,如果他們有什么顧慮,他們不會(huì)告訴父母。
為啥會(huì)這樣,這說明父母的傾聽對于孩子來說很重要。家長應(yīng)該主動(dòng)傾聽,多的孩子站在問題的角度出發(fā),不要妄下結(jié)論和判斷,與一些較加開放,鼓勵(lì)問題的孩子去。在傾聽的過程中,要與孩子更多的互動(dòng),更多的情感反應(yīng)。例如,悲傷傾訴父母的孩子,家長要實(shí)時(shí)對孩子后一種理解的感覺情緒反應(yīng)時(shí),較愿意真相和父母說。
在傾聽的角色扮演中,家長要放下架子,平等地與孩子溝通。孩子不喜歡說,在長時(shí)間交談后,每當(dāng)他們結(jié)束習(xí)問題時(shí),孩子就會(huì)覺得沒有必要與他們的父母交談。在與孩子交流時(shí),也要注意孩子的年齡特點(diǎn),特別是青春期的孩子。隨著自我意識(shí)的發(fā)展,我們有些擔(dān)心的是不愿和父母交談。
銳元思圖教育教育咨詢辦十年來,在社會(huì)各界和**的大力支持下,思圖堅(jiān)持“公益辦,責(zé)任育人”的辦宗旨,先后引導(dǎo)數(shù)千名青少年回到正常的成長軌道,幫助近兩千名家長以較低的成本、時(shí)間和精力投入,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴(yán)守“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛生”的職業(yè)道德,以**的教育理念充實(shí)自己,以貼心的教育技術(shù)武裝自己,堅(jiān)持“服務(wù)家長、回報(bào)社會(huì)”的**觀,不斷習(xí),身正為范,**著行業(yè)的責(zé)任文化建設(shè)和技術(shù)革新,被譽(yù)為“青少年成長教育**者”。
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河南濮陽問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 對于已經(jīng)發(fā)生的早戀行為,我們的家長可以怎么辦呢?當(dāng)然,應(yīng)該有百分之九十九的家長是反對的,可是,很明顯,孩子已經(jīng)“無視”家長的反對了。其實(shí)家長的目的也是孩子一不影響習(xí),二不發(fā)生性行為。所以如果家長能夠從這個(gè)角度來看待問題的話,問題也沒有家長想象中的那么嚴(yán)重。一,孩子自己其實(shí)也知道習(xí)對自己是非常重要的;二,只要家長能夠跟孩子明說到底過早發(fā)生性行為
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