叛逆孩子怎么教育?
叛逆期的具體表現(xiàn)為:
1、破壞性強(qiáng):摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是;
2、偏執(zhí):堅持要特定的某一件東西,即使是外表相同的也不要;堅持要穿某件衣服某雙鞋,即使不符合季節(jié);想要做的事堅決要做到,否則就大哭大鬧。
3、和父母對立:父母的話首先否定,父母要求的事偏不做,越是禁止做的事情越要做;不理睬父母,寧愿自己玩,不要父母一起玩
4、自私:以自我為中心,和別的小朋友玩耍時,爭搶同一件玩具,爭搶先后順序,不愿意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴(yán)重時甚至打人父母。
父母在這個時期跟孩子的溝通很重要,具體這樣做:
1、“叛逆期”是孩子在成長、習(xí)的表現(xiàn),父母**不能用“熬”的心態(tài),消較被動的等待時間自然過去,反而應(yīng)當(dāng)積極參與,幫助和引導(dǎo)孩子,使孩子在這一階段能夠到更多,成長較快。
2、孩子還不知道那些東西是對是錯,都會去嘗試,父母應(yīng)該幫助孩子建立正確認(rèn)識“我”的概念,“我的”東西“我”有決定權(quán),“我的”事情“我”自己做;“我”有權(quán)利提要求,但可能無法實(shí)現(xiàn)。明確生活中的行為規(guī)范,規(guī)范必須遵從,不講條件。無條件接受孩子的負(fù)面情緒,幫助孩子認(rèn)識傷心、快樂、嫉妒、害怕等各種情緒,用正確的方式表達(dá)宣泄。給孩子創(chuàng)造穩(wěn)定的生活環(huán)境;理解孩子,尊重孩子的意愿和想法,鼓勵孩子按照自己的想法行事,以平等的姿態(tài)和孩子交流。
3、了解孩子逆反行為的原因與動機(jī),要想了解孩子的需求,父母無法假手他人,只有平時注意觀察,多習(xí)兒童教育的知識,多和孩子交流。父母要充分理解孩子要自己嘗試、獨(dú)立表現(xiàn)的要求,盡量多創(chuàng)造一些條件,使孩子的要求得到適當(dāng)?shù)幕虺浞值臐M足。
4、原則問題不遷就,叛逆期的孩子一方面不斷挑戰(zhàn)規(guī)則,另一方面又不斷追求規(guī)則。父母在制定規(guī)則時要慎重科,規(guī)則一旦制定,就必須遵守.抓大放小,要有重點(diǎn)。除危及生命、健康的堅決不能做之外,其余鼓勵孩子嘗試,多數(shù)時候?qū)捤桑搰?yán)格的地方說不就不。
5、孩子的負(fù)面情緒平靜耐心對待,孩子情緒激動時,千萬不要和孩子講道理。靜靜的聽孩子哭一會,讓孩子平靜。幫助孩子搞清楚為什么哭,是哪一種情緒,傷心還是憤怒。對孩子表示同情和理解,等孩子情緒平靜了,提出新的辦法轉(zhuǎn)移注意力。
6、無論何種情況下,父母都不應(yīng)該對孩子打罵,以暴制暴,只會適得其反。也不能語言威脅孩子,不要老拿孩子跟其他人作比較,“你看看,隔壁的妹妹都會XX了,你怎么還不會”的比較行為。
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詞條說明
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首先要有一個有效的交流。父母要放下自己長輩的架子和孩子耐心的談?wù)?,因?yàn)椴坏貌徽f父母和孩子之間多多少少都會有些代溝,父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法,這樣很容易出狀況。所以坐下來耐心的交談,讓彼此都清楚彼此的想法,這樣也就會較理解對方的做法,避免一些不必要的沖突。 對待孩子的叛逆,不要一味的去堵,要像大禹治水那樣,一邊堵,另一邊疏通。如果父母一味的去打壓孩子的一切活動,那孩子很容易產(chǎn)生逆反心
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