河南鄭州問(wèn)題少年教育咨詢 孩子不愛(ài)習(xí)怎么辦 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

    有的同心理壓力大,忍耐力弱。如果你考試考得不好,你就會(huì)有心理問(wèn)題。心理問(wèn)題還沒(méi)解決,考試也沒(méi)考好。這就形成了惡性循環(huán)。

    首先,找出他們不喜歡習(xí)的原因,并給予心理咨詢,以便對(duì)癥下藥。

    如果不知道他厭的原因,他做的事情可能事半功倍。如果他沒(méi)有心理咨詢,他總會(huì)對(duì)習(xí)產(chǎn)生排斥。一旦加壓,事情就較糟了。所以要找原因,給予疏導(dǎo)。即使是普通生,心理健康也是習(xí)好的基礎(chǔ)。對(duì)于厭的生,要從心理上接受和認(rèn)可習(xí)。否則一切努力都是徒勞。因此,心理咨詢對(duì)于厭的孩子尤為重要。

    *二,經(jīng)常讓孩子獲得“成功經(jīng)驗(yàn)”。

    對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō),“成功經(jīng)驗(yàn)”是一個(gè)夢(mèng)想,是培養(yǎng)自信的養(yǎng)分,是克服厭的突破口。給孩子積極的暗示,在朋友鄰居面前表?yè)P(yáng)孩子,讓孩子從自己喜歡的課中找到成功,是可行的。

    *三,習(xí)初期,不要要求孩子做太多作業(yè)。

    那樣的話,他的芥蒂就會(huì)一直存在,沒(méi)有任何改變。他還是會(huì)討厭習(xí)。而在這個(gè)過(guò)程中,適當(dāng)控制操作的難度,讓它獲得成功的喜悅。小步驟教的好處是可以讓孩子有自信。

    *四,找到他的興趣,引導(dǎo)他們,把他不喜歡的東西和他感興趣的東西融合起來(lái),找到交集。

    例如,一個(gè)孩子喜歡打籃球,不喜歡習(xí)英語(yǔ);然后我們可以讓他收集一些關(guān)于英語(yǔ),籃球的知識(shí),然后向父母解釋。這樣他才能以致用,找到習(xí)的樂(lè)趣。另外,你可以在日常生活中放一些習(xí),讓他覺(jué)得習(xí)并不是完全沒(méi)意思。例如,英語(yǔ)詞的習(xí)應(yīng)該與實(shí)際項(xiàng)目和日常對(duì)話相結(jié)合,這樣孩子們就不會(huì)感到無(wú)聊,而是有實(shí)際意義。也可以做一些或者買一些卡片,會(huì)比較生動(dòng)。如果我們把習(xí)和記憶成語(yǔ)與故事結(jié)合起來(lái),我們就會(huì)有較生動(dòng)的意義,而不是盲目地記憶僵化的意義。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,思圖教育的心理教育包括封閉式住引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專門針對(duì)孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭、親情冷漠等成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢?nèi)忾]式管理,效果保證!

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