都說知識改變命運,作為家長,我們都希望自己的孩子可以成績優(yōu)異。但要是遇上不喜歡習的孩子,這可會把他們的家長給愁懷了。
孩子厭就很容易導(dǎo)致他的習成績下降,從而形成一個惡性循環(huán)。那么,面對孩子厭,家長可以做些什么呢?
1.讓孩子適當?shù)恼{(diào)整一些自己的狀態(tài)。
雖說家長在孩子的習上起到了一個關(guān)鍵性的作用,但很多時候還是要靠孩子本身。因為未來的路都是孩子自己去走,家長能做的也只是協(xié)助。
當孩子出現(xiàn)厭時,家長可以做適當?shù)淖鲂┮龑?dǎo),讓孩子會自己調(diào)整一下現(xiàn)狀,重新找回習的樂趣。
2.及時和孩子溝通。
當發(fā)現(xiàn)孩子有厭心理時,我們一定要**時間去和孩子溝通,了解孩子內(nèi)心的真實想法,幫助他們梳理自己對習的困擾,走出習的困境。
千萬不要用打罵孩子,這樣做只會適得其反。我們要鼓勵并幫助孩子讓他去解決他在習中遇到的困難,讓他較好的習。
3.常表揚孩子。
有些孩子其實有很努力地在習,但習成績一直都不太理想,自己的信心本來就備受打擊,回家后還要被父母責備。他們覺得自己很委屈,在習上付出沒有收獲,就想放棄習了。
面對這種情況,首先父母應(yīng)該肯定他們的努力,多給他們鼓勵和贊揚,增強他們的自信心,重拾他們對習的興趣。
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厭已經(jīng)成為越來越普遍的現(xiàn)象。家長和老師要擔心,要擔心,同時一定要搞清楚孩子為什么厭,才能較好的解決孩子不想上的問題。 **,不要盲目的給孩子報各種補習班,這樣只會增加孩子的壓力 小小年紀就要承受巨大的習壓力。作為父母,我們應(yīng)該理解我們的孩子。從小每天都要上,放還要去各種補習班,回家還要不停的寫作業(yè)。這種高強度的習任務(wù),即使是成年人也難以承受?,F(xiàn)在的孩子壓力一直很大,神經(jīng)總是很緊張,
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