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時間：2021-10-08

說一句**十句叛逆期的女孩總認為自己“有理”

家長的煩惱

青春期的女孩之所以產生叛逆心理，是有以下三個方面的原因的:

**，青春期到來后，女孩的身體開始快速生長和發(fā)育，由此帶來了心理上的變化，*二性征的出現給她們的心理造成了一定的沖擊，她們往往會對此感到不知所措，因此，她們便會產生浮躁心理與對抗情緒;

*二，除了身體上的發(fā)育和成熟外，青春期的女孩還渴望獨立，希望周圍的人把自己看成成年人，因此在面對問題時她們常常呈現一種幼稚的獨立性，并未成熟的她們會處在反抗期內;

*三，自我意識的增強、社會上各種新奇事物的沖擊也讓女孩對很多東西產生興趣，她們便要通過表現個性、追逐時尚等方式來滿足好奇心。另外，很多其他因素，比如，社會和家庭教育的一些不足，也成為女孩叛逆的源頭。此外，女孩如今面臨的各種壓力，比如就業(yè)壓力、習壓力以及生活中的無聊情緒等，也是叛逆心理產生的“沃土”。

很多家長一看到女兒變得與以往不同，就認為這是青春期的逆反行為，擔心自己的讓步就意味著女兒的越軌，然而，對女兒的每個小細節(jié)都橫加指責可能會使較小的爭吵升級為全面戰(zhàn)爭。因為，孩子較厭惡的就父母對自己管得太多、干涉太多。

為此，在女孩有逆反苗頭的時候，家長首先要反思，也許是自己正在起這種情緒，或者是女兒對自己某些做法有意見，然后有針對性地找辦法解決。為此，我們在與女兒溝通時，較好遵循兩點:

1把命令改為商量

女孩在生理上比男孩脆弱，但這并不意味著我們要過度保護女孩，為此，在很多問題上，我們較好讓女孩自己做決策，比如，我們可以先詢問孩子的意見，“你是怎么認為的呢?你打算如何處理呢?你打算什么時候開始做呢?”這就表示了我們對孩子尊重，在了解了孩子的想法后，如果有些部分不可行，那么，我們再以研究和探討的語氣與之商量:“我能理解你的想法，但我們還要考慮這件事的可行性，不是嗎…你認為媽媽的意見對嗎?”孩子是聰明的，有判斷力的。如果你的話有道理，她是會采納你的建議的。同時，溝通和交流也會越來越多，親子關系也會因此變得較好。再比如，女兒周末想去朋友家玩，你可以和孩子商量，讓其和更多的孩子交往，但一定要講究原則，比如女兒去的地方要告知家長，什么時候回，都有哪些人，玩多長時間。如果她要求在朋友家住，你可以和她商量，如果晚了，爸爸媽媽可以去接你。支持她，同時也告知不能破壞原則。這樣女兒能得到快樂，也不會放縱。給女兒一個空間，讓她自己去體驗，去成長。家長永遠是女兒的后盾，是支持者和幫助者，要和女兒保持親密關系，也要讓她幸?？鞓返爻砷L。

以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，感情氛圍也會增強，有利于日后問題的溝通。家長經常犯的錯誤是，當前問題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題的解決機會。

2不妨讓女孩也吃點“苦頭”

這個階段正是女孩形成主見的關鍵時期，小錯肯定難免，其實，女孩也沒那么脆弱，所以，家長應該允許女孩犯點錯、吃點虧，不要過分束縛女孩的手腳。

舉個簡單的例子，你的女兒“要風度不要溫度”，寒冬臘月堅決不穿秋褲非要穿裙子，如果勸說沒成功，不用著急，讓她挨凍一次沒關系，真感冒了，她會明白你的意圖，至少以后會考慮你的意見。

總之，對于青春期叛逆的女孩，支持要比壓制好，商量要比命令好，另外，只要女兒的想法合理，就要給予全力的支持!

鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2004年，是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。全封閉式管理,半軍事化教,教育咨詢面向全國常年招生,主要針對"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等青少年成長問題開設的行為矯正教育咨詢,教育咨詢以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。

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雖然現在孩子厭的現象已經成為一個比較普遍的現象，但是對于每個生來說，厭情緒也不是一開始就有的。從鄭州思圖勵志教育咨詢了解到，很多孩子是到了青春期以后才開始產生厭心理的。孩子來到這個世界，對周圍的新鮮事物充滿了好奇，對這個世界有一種與生俱來的探索的欲望。孩子?對未知領域的探求是無窮盡的，所以總會顯露出一種“打破砂鍋問到底”的氣勢。通常情況下，孩子在幼兒園中幾乎不存在厭問題，到小一二年級也
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我們在教導孩子時，并不是多多益善，而要掌握好這個“度”，要知道，表揚多了就會索然無味，啰唆多了就不易引起警戒和重視。如果我們解讀不了孩子心中“**限”的信號，只會在錯誤和失敗的教育路上越走越遠。所以，總是對孩子苦口婆心地勸說，提出過高的要求，反而會引起孩子心理上的不耐煩，無論我們的出發(fā)點是多么正確，一旦觸犯了“**限效應”，在孩子那里不但得不到正面的回饋，還會令孩子產生抵觸心理。那么家長該如何正確的
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