在家庭日常生活中,我們常會(huì)看到有許多的中小生放回到家中,**件事就是看電視或玩手機(jī)??措娨?、玩手機(jī)聚精會(huì)神的程度,比上課較甚。這種現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)的重視,中小生沉迷于電視節(jié)目之中,不利于他們的身心健康。
一是中小生看電視玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、過(guò)多,對(duì)智力的發(fā)展產(chǎn)生延緩或障礙作用。德國(guó)*心理家斯松認(rèn)為:智力是適應(yīng)新環(huán)境的能力,智力是掌握知識(shí)的必要條件,是在通過(guò)掌握知識(shí)的過(guò)程中發(fā)展的,并且表現(xiàn)在知識(shí)的掌握過(guò)程中。由于電視畫面提供的內(nèi)容,其單調(diào)性、局限性和強(qiáng)制性,使孩子不能思考,只被動(dòng)接受,以致引起缺乏想象力,缺乏思維的創(chuàng)造性與靈活性,缺乏習(xí)的主動(dòng)性,其后果是觀察、記憶、思維、想象、判斷能力下降,語(yǔ)匯貧乏,徽于動(dòng)腦,懶于動(dòng)手,創(chuàng)造心理水平低下,習(xí)成績(jī)受到很大影響,與家長(zhǎng)教育咨詢的要求也越來(lái)越遠(yuǎn)。
二是電視廣告、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲損害中小生的身心健康。這一點(diǎn)還不為廣大家長(zhǎng)所重視。有的電視臺(tái)、游戲公司為了賺錢,播放大量廣告;制作廣告的廠家為了賺錢,千方百計(jì),挖空心思,甚至不擇手段吹噓其產(chǎn)品。由于中小生是特殊的消費(fèi)群體,可以從他們身上撈取利潤(rùn)。
三是中小生觀看與其年齡不相適應(yīng)的電視節(jié)目,暴力網(wǎng)絡(luò)游戲可導(dǎo)致心理紊亂。如暴力片,可使中小產(chǎn)生好斗心理,出現(xiàn)斗毆,破壞公物,不遵守交通規(guī)則等行為,有些中小生因看暴力片從而走上違法犯罪的道路。
由此看來(lái),中小生長(zhǎng)時(shí)間地觀看電視,沉迷手機(jī)游戲?qū)λ麄兊纳硇慕】涤休^大的損害。作為家長(zhǎng)要針對(duì)孩子的這種習(xí)慣,一是要以身作則,進(jìn)行正面引導(dǎo),要教育孩子有選擇性地看電視與玩手機(jī)游戲。比如每天晚上的新聞聯(lián)播,結(jié)合看電視家長(zhǎng)邊講解邊探討,使孩子從電視中了解國(guó)內(nèi)外的大事,,從而使孩子從小關(guān)心政治,對(duì)政治課產(chǎn)生深厚的興趣。二是孩子看電視的興趣有時(shí)大于上課聽講,做作業(yè)比較馬虎,這時(shí)家長(zhǎng)要教育孩子習(xí)是大事,引導(dǎo)孩子把看電視的勁頭轉(zhuǎn)移到習(xí)上來(lái)。三是對(duì)孩子沉迷手機(jī)游戲要有一定的時(shí)間與內(nèi)容限制,家長(zhǎng)要對(duì)孩子一天能看多長(zhǎng)時(shí)間均要先與孩子協(xié)商,讓孩子來(lái)決定,這樣既尊重了孩子,又使孩子有選擇性地玩游戲,達(dá)到接受新知識(shí)的教育目的。如果**過(guò)兩小時(shí),只能在周末或寒暑假才可以。四是通過(guò)中小生有選擇性地觀看電視、玩手機(jī)游戲,家長(zhǎng)可以讓孩子寫優(yōu)秀電視片觀后感,增強(qiáng)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦的寫作能力,同時(shí)家長(zhǎng)可根據(jù)內(nèi)容讓孩子發(fā)表自己的想法并與孩子進(jìn)行討論,使孩子分析問(wèn)題、思考問(wèn)題的能力有一個(gè)新的發(fā)展。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的問(wèn)題青少年。
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詞條
詞條說(shuō)明
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢 青少年孩子為什么沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
青少年孩子為什么沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲? 目前生活水平越來(lái)越好,家中基本都是*生子女。父母以及家長(zhǎng)長(zhǎng)輩對(duì)孩子過(guò)分的愛導(dǎo)致孩子做事不考慮后果。因?yàn)椴还茏鲥e(cuò)什么都有父母撐著。孩子們什么都不用做,在家長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是“小皇帝”。這樣長(zhǎng)此以往時(shí)間久了孩子就會(huì)就會(huì)覺得生活沒(méi)趣。從而沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲從中來(lái)尋找存在感、刺激感以及成就感。 青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性? 青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性是存在非常嚴(yán)重的,概括起來(lái),基本有以
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河南滎陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 為什么青春期的孩子會(huì)有說(shuō)謊的習(xí)慣? 分不清現(xiàn)實(shí)世界和虛構(gòu)世界的區(qū)別 有一次,孩子和隔壁的孩子打了一架,把空著的手放在背后。我問(wèn)他干什么,他說(shuō)拿著金箍棒。其實(shí)很多孩子看完動(dòng)畫片后都會(huì)把虛構(gòu)的情節(jié)帶入現(xiàn)實(shí)。 這種行為本身就很正常,一旦被“誤用”,就會(huì)很麻煩,甚至“裝傻”。再比如有一次,孩子們貪玩,把家里的開關(guān)關(guān)了。我猜是我在廚房的時(shí)候孩子在家淘氣,
河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢 青春期孩子容易產(chǎn)生的心理誤區(qū) 鄭州銳元思圖教育
青春期是孩子發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此時(shí)不僅生理,心理也在飛速發(fā)展。而且這期間孩子會(huì)面臨更多的問(wèn)題和煩惱,**觀和愛情觀正在建立。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),難免會(huì)產(chǎn)生一些心理上的誤區(qū)。青春期心理家可以幫助你看清青春期孩子容易產(chǎn)生的心理誤區(qū)。 一、對(duì)虛榮心理的誤解 在青春期,青少年的自我意識(shí)突飛猛進(jìn),希望自己能掌控自己的生活和人生。并且隨著生理的發(fā)展和社會(huì)交往的擴(kuò)大,青少年的自尊心也日益增強(qiáng)。 這種誤解在于,自
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好 五年級(jí)女孩叛逆嚴(yán)重打罵媽媽應(yīng)該怎么辦? 現(xiàn)在的孩子一到青春期就會(huì)叛逆,一般在十三歲左右,女孩子也不例外,面對(duì)叛逆嚴(yán)重的女孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育呢? 首先家長(zhǎng)要掌握青春期女孩的心理,找到女孩叛逆的原因,才可對(duì)癥下藥 其次注意平時(shí)的溝通方式,詳情可看以下: 1、耐心 女孩子叛逆尤其是叛逆的厲害,一般父母都會(huì)比較急躁,畢竟是自己的孩子,在管教上就會(huì)過(guò)于急功
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