河南周口叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

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    孩子不自信產(chǎn)生的原因主要有哪些呢?

    1.對(duì)自己要求過高

    有的孩子由于盲目地對(duì)自己要求過高或過于**而陷入了自卑的泥潭。作者本人輔導(dǎo)的一個(gè)英語的孩子,由于他一心想讓自己的發(fā)音與“老外”一樣**,天天不停地練習(xí),但當(dāng)有一次與“老外”對(duì)話后,他發(fā)現(xiàn)了自己的發(fā)音的差距,于是英語的自信心大大受挫,竟然在以后的半年中不愿意當(dāng)眾說一個(gè)英語單詞;另一個(gè)女孩一心想奪取教育咨詢鋼琴大賽的不錯(cuò),但未能如愿以償,由此她斷定自己缺乏彈琴的天賦而放棄了練琴,后來當(dāng)母親讓著她練琴時(shí),缺乏自信的她竟手指哆嗦,連較簡(jiǎn)單的練習(xí)曲也彈不好了。

    2.過低估計(jì)自己

    東方文化崇尚“謙虛為本”,但有的孩子可能錯(cuò)誤地理解了家長(zhǎng)的要求,或者是有的家長(zhǎng)錯(cuò)誤地要求了孩子,于是他們往往高估他人的能力,低估自己的能力,經(jīng)常拿自己的短處與他人的長(zhǎng)處相比,越比越覺得自己不如別人,越比越泄氣,越比越?jīng)]有自信。

    3.消較的自我暗示

    消較的自我暗示很容易抑制人的自信心,如果一個(gè)生對(duì)自己有較多負(fù)面的看法,他就會(huì)經(jīng)常懷疑自己的能力,本來能夠做好的事情,他也會(huì)認(rèn)為自己做不好。有一個(gè)初二生,上初一時(shí)習(xí)成績(jī)還比較好,但上初二后成績(jī)下降,她于是便對(duì)自己的習(xí)能力產(chǎn)生了懷疑,認(rèn)定自己成績(jī)不好的原因是自己不是習(xí)的材料,再努力也沒有用。生活中我們也常常能夠聽見孩子們說:“這個(gè)…,我不會(huì)”;“那個(gè)…,我做不好”。加拿大對(duì)1000余名6歲至12歲孩子做過一個(gè)調(diào)查,其中有40%孩子自稱對(duì)自己“至少一兩個(gè)方面完全喪失信心”,他們有的對(duì)自己的外貌、身高、體重等生理?xiàng)l件沒有信心,還有的則對(duì)自己的習(xí)能力、運(yùn)動(dòng)水平和交友本領(lǐng)感到悲觀,而實(shí)際上這些孩子比一般孩子并不遜色。

    思圖勵(lì)志教育教育咨詢河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一所專門針對(duì)孩子網(wǎng)癮、叛逆、厭、早戀、親情冷漠等成長(zhǎng)問題開設(shè)的行為矯正教育咨詢,教育咨詢面向全國(guó)常年招生,全封閉式教育,軍事化管理,正規(guī)辦,教育咨詢以心理輔導(dǎo)為主,開設(shè)生活體驗(yàn)教育、感恩勵(lì)志教育、引導(dǎo)式家庭教育等多位一體的教育模式幫助上千名孩子成功蛻變

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    河南洛陽(yáng)問題少年教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 叛逆期的孩子正處于青春過渡期,自主意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng),迫切想要以大人的身份自居。如果父母忽視孩子內(nèi)心感受,過分干預(yù)控制孩子,那么他的叛逆 只會(huì)較加的強(qiáng)烈。那應(yīng)該怎么教育青春期的孩子呢? 一、家庭教育對(duì)孩子的影響至關(guān)重要 父母不恰當(dāng)?shù)慕逃椒ㄊ菍?dǎo)致孩子產(chǎn)生叛逆心理的主要原因。很多父母忽視孩子的自尊心和心理狀況,教育孩子的方式非常簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)行干預(yù)孩子

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    家長(zhǎng)較關(guān)心的是自己的孩子,而孩子厭的問題就是家長(zhǎng)較頭疼的問題,然而青春期年齡段的孩子這類問題特別嚴(yán)重,從咨詢經(jīng)驗(yàn)來看,厭的孩子要不就是習(xí)很差,要不是非常優(yōu)秀的孩子,孩子突然厭不想上,那做家長(zhǎng)的應(yīng)該怎么勸導(dǎo)呢? 父母首先要理解孩子的壓力 孩子厭的很大一個(gè)原因,就是由于孩子們的壓力太大了。很多父母太過重視孩子的成績(jī),將所有精力都傾注在孩子的習(xí)上,這樣做其實(shí)是父母把自己的壓力轉(zhuǎn)移到了孩子

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