河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-09-19作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：136

河南洛陽(yáng)叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育怎么樣

導(dǎo)讀：原本聽(tīng)話(huà)的女兒突然揚(yáng)言要離家出走，讓原本一心為孩子服務(wù)的父母失去了位置。他們想知道為什么知道家里不缺吃不缺穿還要出去，外面那么危險(xiǎn)遇到壞人怎么辦，那么多“壞孩子”跟他們壞怎么辦?思圖特色教育院的*建議你，如果叛逆的青少年離家出走怎么辦?

思圖特色教育教育咨詢(xún)案例：

小靜是一個(gè)16歲的女孩，成績(jī)優(yōu)異，活潑開(kāi)朗。這一天，她被父母帶到了燕園博思，的心理咨詢(xún)中心。上周，她未經(jīng)父母同意，以去同家做作業(yè)的名義在同家， 留宿，過(guò)夜。當(dāng)時(shí)，父母覺(jué)得，雖然他們的女兒以前**經(jīng)歷過(guò)留宿，但對(duì)于這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，住在一個(gè)好姐姐的房子里并不算什么。但令人擔(dān)憂(yōu)的是，把它帶回家后，小靜變得憤怒了。他有點(diǎn)不開(kāi)心的時(shí)候就和父母吵架，甚至說(shuō)：“你再逼我，我就出去再也不來(lái)了?！本瓦@樣，小靜的父母很擔(dān)心，前來(lái)求助。

思圖青少年心理咨詢(xún)*分析兒童離家出走的原因主要有以下兩點(diǎn)：

父母和老師的高期望是青少年離家出走的主要原因。

很多老師和家長(zhǎng)不顧孩子的實(shí)際能力水平，盲目給孩子定高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，片面追求高分，努力進(jìn)入**大。他們每天談?wù)摰亩际橇?xí)和分?jǐn)?shù)。孩子無(wú)法體會(huì)父母在其他方面的照顧，無(wú)法忍受這種壓力下的生活，會(huì)有離開(kāi)家的動(dòng)力。特別是一旦孩子受到無(wú)法承受的打擊，比如考試失敗，他們就會(huì)在叛逆的青春里憤然離家出走。就像小靜的情況一樣，就是因?yàn)楦改冈诩姨焯煺f(shuō)要考清華， 北大，這樣的名，壓力太大了。小靜甚至說(shuō)，如果她考不上北大，她的父母就不會(huì)要她。

家庭不和諧、父母感情分離是孩子離家出走的致命原因。

父母關(guān)系不好，尤其是在父母爭(zhēng)吵中長(zhǎng)大的孩子。他們感受不到家的溫暖，也得不到父母的寵愛(ài)。看到爸爸媽媽這樣的日常“戰(zhàn)爭(zhēng)”，他們會(huì)覺(jué)得自己對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多余的，甚至?xí)X(jué)得自己被父母討厭，討厭。因此，他們很容易有離家出走的沖動(dòng)。在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子，失意無(wú)望，會(huì)毅然離開(kāi)這個(gè)無(wú)愛(ài)的家，會(huì)被不良分子嚴(yán)重操縱。

思圖特色教育院的青少年心理咨詢(xún)*對(duì)叛逆期離家出走給出如下建議：

1.父母應(yīng)該是青少年和兒童的朋友

關(guān)注孩子在此期間的心理變化，用心溝通，互相信任，分享家庭的溫暖和幸福。如果你看不到孩子與大眾有不同的想法或做法，你會(huì)擔(dān)心孩子誤入歧途，責(zé)怪孩子，適得其反。父母反應(yīng)越強(qiáng)烈，孩子就越堅(jiān)持自己的觀點(diǎn);如果父母強(qiáng)行打壓，恐怕會(huì)有沖突。畢竟時(shí)代和環(huán)境變化很大，代溝是必然的。孩子長(zhǎng)大了，成熟了，不能用父母青春的眼光去看待他們，給他們自由的空間。只要把握好孩子的人生方向，就相信孩子會(huì)成為一個(gè)真誠(chéng)正直的好孩子。

2.尊重孩子，不要強(qiáng)迫孩子做自己不喜歡做的事情

現(xiàn)在的家庭都是*生子女，父母都渴望兒子成龍。他們希望自己的孩子能上個(gè)好大，以后出人頭地，心情可以理解。但是，順其自然，并不是所有的孩子都必須上大才能成為人才。所謂兒孫自有兒孫，每個(gè)孩子在某一方面肯定有自己的優(yōu)勢(shì)。孩子大了有自己的主見(jiàn)是好事。建議把自己的意愿強(qiáng)加給孩子的父母，要傾聽(tīng)和尊重孩子的想法，多和老師合作交流，不要強(qiáng)迫孩子按照父母的意愿去做事情，較不要為了成績(jī)什么都做。這是父母能給孩子較大的理解。如果能站在孩子的角度考慮問(wèn)題，現(xiàn)在的孩子真的很幸運(yùn)，所以孩子會(huì)覺(jué)得父母平易近人，講道理。

3.父母應(yīng)該相親相愛(ài)，為孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖和諧的家

父母是孩子的**任老師，他們彼此相愛(ài)，所以孩子自然從他們的眼睛里看出來(lái)，他們懂得因?yàn)楸粣?ài)而去愛(ài)對(duì)方。在這樣的家庭里，孩子感到溫暖和幸福，即使生活中出現(xiàn)小挫折，也不會(huì)放棄家庭和父母，離家出走。父母?jìng)儯瑸榱四銈兊暮⒆?，為了他們?cè)谝粋€(gè)溫暖的家里幸福的成長(zhǎng)，請(qǐng)不要在孩子面前吵架，哪怕他們之間有什么麻煩或者誤會(huì)，尤其是青春期孩子的家庭，也請(qǐng)永遠(yuǎn)為孩子保持一個(gè)安靜、舒適、輕松、和諧的家。同時(shí)，他們應(yīng)該鼓勵(lì)自己的孩子更多地參與社會(huì)公益活動(dòng)，重點(diǎn)是他們的參與意識(shí)。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，思圖教育的心理教育包括封閉式住引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。專(zhuān)門(mén)針對(duì)孩子網(wǎng)癮、叛逆、早戀、厭、親情冷漠等成長(zhǎng)問(wèn)題開(kāi)設(shè)的行為矯正教育咨詢(xún)，教育咨詢(xún)?nèi)忾]式管理，效果保證!

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  父母知道孩子在青春期較難管理。孩子青春期后會(huì)開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，叛逆，想干什么就干什么。雖然這個(gè)時(shí)期是父母較容易操心的時(shí)候，但這個(gè)時(shí)期也是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。如果家長(zhǎng)在此期間不能對(duì)孩子進(jìn)行有效的教育和引導(dǎo)，很可能從此走上一條錯(cuò)誤的道路。父母想要幫助他們的孩子成功度過(guò)這段時(shí)期，他們必須做這些事情： 1.讓孩子有平等的發(fā)言權(quán) 父母在教育和引導(dǎo)子女時(shí)必須采取平等的態(tài)度，即子女和父母一樣有表達(dá)自己想法的權(quán)利，而