幼兒園抗震安全檢測鑒定報告辦理資質單位

時間：2019-02-26作者：深圳市住建工程檢測有限公司瀏覽：99

幼兒園抗震安全檢測鑒定報告辦理資質單位
學校房屋質量安全檢測鑒定重要性
學生是祖國未來的希望，學生的健康成長關系重大。但是，在學生每天讀書上課的學校里，就存在著相當大的危險。有些學校辦校時間悠久，教學樓頗為老舊；有些學校雖為新建，但是施工質量令人堪憂。因此，全國各地為加強學校教學樓宿舍安全管理，確保為學校教學和活動提供健康安全的場所，開展了全國學校危房清查消除工作。清查消除范圍包括危房排查與學校安全性檢測，這兩項內容缺一不可。
校舍D級危房直接威脅師生安全，國家對中小學校舍D級危房問題非常重視，已逐步加大了查處問責力度。各地要充分認識全面清查消除中小學現存D級危房的重要意義?！读x務教育法》*73條規(guī)定：“明知校舍和教育設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其它直接負責人員，依法追究刑事責任”。全國中小學校舍安全工程現場會強調，“D級危房一定要拆除”、“停止使用D級危房沒有商量余地”?！兑庖姟访鞔_要求“對經鑒定存在安全隱患、影響安全使用的校舍要及時排除隱患,特別是對鑒定為D級危房的校舍,要立即封停,限期拆除?！币虼耍鞯匾尕瀼芈鋵崌液褪∮嘘P精神，以高度的責任感、使命感，周密部署，扎實推進，徹底消除現存D級危房。清查發(fā)現存在重大安全隱患的校舍必須立即停止使用，組織專業(yè)房屋檢測機構進行安全等級鑒定。房屋鑒定報告深度應滿足相關標準和規(guī)定的要求，保證既不遺漏、也不錯定。
學校房屋質量安全檢測內容
混凝土結構：混凝土結構的缺陷及損傷包括外觀質量(蜂窩 、麻面、孔洞、夾渣、露筋、裂縫、疏松區(qū)、不同時間澆筑混凝土的結合面等)、損傷(包括環(huán)境浸蝕損傷，如凍傷；災害損傷，如火災損傷等；人為損 傷，如碰撞引起的損傷等；混凝土有害元素造成的損傷，如堿骨料、氯離子等浸蝕損傷等)。其檢測技術根據不同的缺陷和損傷項目進行選擇，如外觀質量可通 過目測與尺量、超聲等方法檢測，損傷可通過超聲、取樣、剔鑿等方法進行，裂縫缺陷可通過超聲、尺量等方法。
2)砌體結構：砌體結構的缺陷及損傷包括砌筑質量( 組砌方式等)、損傷(裂縫；環(huán)境浸蝕損傷，如凍融損傷、風化等；災害損傷，如火災損傷等；人為損傷，如碰撞損傷等)。砌筑質量可通過目測法進行，對損傷可通 過超聲、尺量等方法進行。
3)鋼結構：鋼結構的缺陷和損傷包括外觀質量(均勻性 ，如夾層、裂紋、非金屬夾雜等)、損傷(裂紋、局部變形、銹蝕等)。鋼結構裂紋可采用觀察法和投射法檢測，局部變形可采用觀察法、尺量法，銹蝕可采 用電位差法等。
4)木結構：木材缺陷，對于圓木和方木可分為木 節(jié)、斜 紋、扭紋、裂縫、髓心等項目，對于膠合木結構，尚有翹曲、順紋、扭曲等，對于輕型木結構尚有扭曲、橫彎、順彎等。上述項目可采用目測、 尺量、靠尺、探針等進行檢測。

房屋檢測內容及程序
1、房屋結構狀態(tài)調查
針對房屋現有結構平面布置情況及構件布置、層高等進行圖紙復核與測繪。此項工作重點在于查清該房屋結構現狀，核對是否與原設計一致，如有不一致的，進行圖紙測繪。
①結構柱網尺寸；
②房屋層高；
③墻柱及主次梁布置情況核對。
2、房屋現狀完損性調查
主要檢查房屋各部位外觀受災嚴重程度，如梁、板、柱和填充墻等結構構件表層脫落、裂縫（或酥裂）、顏色改變、撓度、燒熔等情況。
3、房屋混凝土強度影響程度檢測
考慮到混凝土表層過火已損壞及精度等因素，在此采用鉆芯法檢測混凝土強度檢測方法。
4、構件截面尺寸和鋼筋配置檢測
根據GB50204-2002，結合相關設計圖紙，抽取房屋主要混凝土結構構件進行截面尺寸、配筋構造的檢測與校核。鋼筋配置檢測主要包括構件的主筋數量、箍筋配置間距、保護層厚度情況，并選取部分進行鋼筋直徑校核。
5、房屋傾斜及不均勻沉降檢測
針對房屋結構整體性和基礎情況，采用經緯儀對房屋傾斜趨勢進行檢測，選取房屋外圍棱角等部位進行檢測；并結合內部部分構件進行垂直度檢測。對房屋整體選取相對同一標高的點進行整體不均勻沉降觀測。綜合上述檢測對房屋總體傾斜及不均勻沉降進行分析。通過對上部結構的損壞情況普查，觀測主體結構有無明顯的變形、開裂等情況，反映其下部基礎由于不均勻沉降趨勢。 
6根據現場檢測結果，提出結論性意見及維護建議。
7提供附有詳細檢測數據及現場實物狀況照片的檢測與評估報告等。

學校幼兒園房屋安全檢測鑒定主要依據和要求1、依據。嚴格按照《建筑結構可靠度設計統一標準》、《建筑抗震鑒定標準》、《危房鑒定標準》、《建筑結構檢測技術標準》、《民用建筑可靠性鑒定標準》、《建筑工程抗震設防分類標準》、《建筑抗震設計規(guī)范》、《防洪標準》等國家有關標準規(guī)范及專業(yè)規(guī)則，進行幼兒園校舍結構可靠性、抗震能力、綜合防災能力等方面的鑒定。2、工作要求。（1）鑒定應分類實施。已經過縣級以上有資質的鑒定部門排查并形成鑒定報告的校舍、被鑒定為D級危房的校舍和正在建設的項目可不再重新鑒定。重點鑒定2015年以前校舍的抗震設防情況。要嚴格按照抗震設防標準和有關防災要求進行鑒定，不留死角。（2）校舍建筑安全鑒定1、校舍安全鑒定。由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具鑒定報告。在安全鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。2、校舍抗震鑒定。經安全鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍，需進一步進行抗震鑒定?？拐痂b定應由縣區(qū)校安辦委托乙級以上資質的設計單位或房屋安全鑒定機構承擔鑒定工作（地震部門、建委配合工作）并出具《抗震鑒定報告》。在抗震鑒定過程中，對需要進行實體檢測的校舍，應委托具備相應資質的檢測單位負責檢測，出具檢測報告。3、校舍消防安全鑒定。由消防部門負責，組織技術人員對需要進行消防鑒定的校舍進行鑒定，出具鑒定報告。4、校舍防雷安全鑒定。由氣象部門負責，組織防雷安全管理和技術人員對防雷裝置進行鑒定，出具鑒定報告。5、校舍其他安全鑒定。由相關部門負責，并分別出具鑒定報告。6、形成綜合性鑒定結論。各縣區(qū)校安辦根據各專業(yè)機構提供的校舍抗震及結構安全、消防安全、防雷安全鑒定意見或報告，形成綜合性鑒定結論，并按照有關要求，逐校逐棟建立登記表存檔。





深圳市住建工程檢測有限公司專注于檢測等

• 詞條

  詞條說明

• 在白城市辦理危房改造安全檢測報告找資質單位

  在白城市辦理危房改造安全檢測報告找資質單位特別是鑒定為“C、D級的危險房屋”，即房屋主體結構已嚴重損壞或者承重構件已屬于危險構件，不能保證居住和使用安全的房屋，尤其要當心，應及時撤離。業(yè)主應根據鑒定機構出具的鑒定報告結論及建議及時對房屋進行隱患治理，避免房屋安全事故發(fā)生。哪些情形下要進行房屋安全鑒定？即當房屋達到或者**過設計使用年限繼續(xù)使用，房屋地基基礎、墻體或者其他承重構件有明顯下沉、裂縫、變形

• 永城市房屋結構安全檢測鑒定機構

  永城市房屋結構安全檢測鑒定機構房屋抗震鑒定的來因和去處你了解多少？房屋抗震鑒定的項目，大多是因為涉及到改造或者使用用途發(fā)生改變所以要做抗震鑒定的。很多人也許還不了解房屋抗震鑒定是什么，以及為什么要做抗震鑒定，下面小編就給大家科普一下。地震是一種不可抗拒的自然現象，地震的發(fā)生，給人們的生命和財產都造成了相當大的損失，并且很明顯暴露出我國的房屋建筑在抗震方面的薄弱，使得工程人員不得不較加深入的研究抗震

• 太原房屋裂縫安全檢測鑒定報告辦理機構

  太原房屋裂縫安全檢測鑒定報告辦理機構 房屋出現安全隱患較明顯的特征是出現裂縫，但是裂縫是荷載過大產生的？還是溫度荷載引起的？還是收縮造成的？還是沉降引起的？需委托專業(yè)的房屋安全鑒定機構進行檢測分析解答，從而對癥下藥。 下邊為大家分享常見的房屋裂縫有：承重裂縫、溫度裂縫、沉降裂縫。 承重裂縫：承重裂縫一般反映在樓板上，出現這類裂縫時需提高安全意識，從裂縫形態(tài)上看，密集、大量裂縫，內外通透裂縫，45

• 漳州市鋼結構安全檢測鑒定中心

  漳州市鋼結構安全檢測鑒定中心幾何尺寸的偏差，構件的非線性，結構焊接和鉚接質量低劣，底漆和涂料質量不好，是鋼結構在制造階段的主要缺陷；結構位置的偏差，運輸和安裝時由于機械作用引起構件的扭曲和局部變形，連接節(jié)點處構件的裝配不精確，安裝連接質量差，漏裝或少裝某些扣件、綴板，焊縫尺寸偏差等，均屬安裝的缺陷；使用過程中實際產生的作用與原設計的偏離，材料的腐蝕和腐蝕引起構件橫斷面面積的減小，在交變荷載作用下金