長(zhǎng)治市幼兒園抗震安全檢測(cè)鑒定單位

    長(zhǎng)治市幼兒園抗震安全檢測(cè)鑒定單位

    在建筑鑒定、診斷與改造領(lǐng)域,我司具有國(guó)內(nèi)良好的技術(shù)水平,具有豐富的鑒定診斷工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深厚的鑒定診斷理論及技術(shù)積累,有一大批經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)奉獻(xiàn)的檢測(cè)鑒定人員和一系列配套的技術(shù)設(shè)備,具備組織實(shí)施大型房屋檢測(cè)、鑒定的能力。

    幼兒園安全檢測(cè)鑒定報(bào)告的內(nèi)容:

    1、現(xiàn)狀調(diào)查及房屋概況(包括委托單位、被檢測(cè)房屋地址、建造年份、建筑用途、建筑面積、結(jié)構(gòu)類別、房屋層數(shù)、歷史改造情況、設(shè)計(jì)單位、檢測(cè)范圍等);

    2、建筑檢測(cè)的目的和要求;

    3、檢測(cè)依據(jù)(圖紙資料、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、委托單位與主管部門要求等);

    4、調(diào)查建筑現(xiàn)狀與原始資料相符合的程度、施工質(zhì)量和維護(hù)狀況,發(fā)現(xiàn)相關(guān)的非抗震缺陷;

    5、建筑與結(jié)構(gòu)概況(應(yīng)包括圖紙狀況、建筑立面、層高、平面布局與功能等,結(jié)構(gòu)體系、構(gòu)造特點(diǎn)分析等);

    6、房屋歷史沿革和使用、維修改造情況(房屋歷史沿革調(diào)查應(yīng)標(biāo)明文獻(xiàn)來(lái)源,房屋使用、維修改造情況調(diào)查,特別是詳細(xì)查明門急診樓的加層設(shè)計(jì)情況和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況);

    7、房屋建筑圖紙、結(jié)構(gòu)圖紙的復(fù)核與測(cè)繪:根據(jù)實(shí)測(cè)繪制基礎(chǔ)及各層平面布置,并標(biāo)注實(shí)測(cè)的梁、板、柱尺寸;檢查梁、板、柱的實(shí)際配筋以及和圖紙的吻合程度;

    8、房屋使用荷載的調(diào)查分析;

    9、房屋結(jié)構(gòu)材料力學(xué)性能的檢測(cè)(特別應(yīng)重點(diǎn)查明門急診樓四樓砂漿強(qiáng)度的情況);

    10、房屋沉降變形的檢測(cè);

    11、房屋損傷狀況的檢測(cè)及其原因分析;(包括檢查梁、板、柱的腐蝕、滲水和裂縫情況。)

    12、對(duì)基礎(chǔ)和樁的工作狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估;

    13、建筑物后續(xù)的使用要求、建筑結(jié)構(gòu)改造情況;

    14、結(jié)構(gòu)計(jì)算分析;

    15、結(jié)構(gòu)安全性、抗震性評(píng)估,包括地震作用下的結(jié)構(gòu)安全性,抗震構(gòu)造和抗震計(jì)算分析等;

    16、檢測(cè)結(jié)論與建議;

    17、檢測(cè)單位及檢測(cè)人員的名單,技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簽字;

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    A、排查鑒定范圍

    排查范圍為各縣區(qū)城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的幼兒園的所有校舍;鑒定范圍為經(jīng)排查后確認(rèn)存在一般安全隱患和重大安全隱患的所有幼兒園校舍。

    B、排查方案

    (一)排查內(nèi)容

    1、校舍場(chǎng)址安全

    對(duì)校舍場(chǎng)址安全的排查應(yīng)充分利用現(xiàn)有的各類災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估結(jié)果,具體查明校舍遭受洪澇、地質(zhì)災(zāi)害、臺(tái)風(fēng)以及病險(xiǎn)庫(kù)、淤地壩、尾礦壩、堰塞湖、蓄水池、儲(chǔ)灰?guī)斓鹊耐{情況。

    2、校舍建筑安全

    (1)抗震安全。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度,排查幼兒園房屋的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。

    (2)結(jié)構(gòu)安全。結(jié)合使用壽命等因素,排查幼兒園房屋結(jié)構(gòu)的安全隱患。排查屋面女兒墻、樓梯、欄桿、窗臺(tái)等安全防護(hù)設(shè)施高度、間距、牢固情況。

    (3)消防安全。排查學(xué)校的火災(zāi)隱患,重點(diǎn)排查幼兒園房屋耐火等級(jí)、安全疏散和消防設(shè)施等是否符合國(guó)家消防法規(guī)、消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和《全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程消防技術(shù)要求》。

    (4)防雷安全。排查幼兒園房屋的防雷設(shè)施是否達(dá)到國(guó)家規(guī)定的配置標(biāo)準(zhǔn)和安裝要求。

    (5)排查重點(diǎn)。地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)、七度及以上地震高烈度區(qū)以及洪澇災(zāi)害、山體滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害易發(fā)多發(fā)地區(qū)的各級(jí)各類城鄉(xiāng)幼兒園校舍;六度及以下非重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū)局部和整體出現(xiàn)險(xiǎn)情的C級(jí)、D級(jí)幼兒園危房。

    (二)工作方法

    1、校舍場(chǎng)址安全排查

    (1)地質(zhì)災(zāi)害排查和評(píng)估。委托具備地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估資質(zhì)的單位在資質(zhì)等級(jí)許可的范圍開展排查,必要時(shí)通過專項(xiàng)評(píng)估,出具地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估報(bào)告,提出災(zāi)害治理或遷移避險(xiǎn)意見。具體按《中小學(xué)校舍地質(zhì)災(zāi)害隱患排查工作細(xì)則》執(zhí)行。

    (2)洪澇災(zāi)害排查和評(píng)估。委托具備相應(yīng)資質(zhì)的水利設(shè)計(jì)單位開展排查,必要時(shí)通過專項(xiàng)評(píng)估,出具洪澇災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估報(bào)告,提出災(zāi)害治理或遷移避險(xiǎn)意見。具體按《中小學(xué)校舍場(chǎng)址洪澇災(zāi)害排查評(píng)估工作細(xì)則》執(zhí)行。

    (3)形成綜合性排查結(jié)論。縣區(qū)校安辦根據(jù)專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的地質(zhì)、洪澇災(zāi)害危險(xiǎn)性排查意見,形成各幼兒園綜合性排查結(jié)論,逐園建立登記表存檔。

    2、校舍建筑安全排查

    在確認(rèn)幼兒園校舍場(chǎng)址安全或?qū)ㄖ锊蛔鬟w移建設(shè)的情況下,開展校舍建筑安全排查工作。

    (1)收集信息資料??h區(qū)校安辦組織幼兒園提前收集與校舍安全有關(guān)的基本信息和每幢建筑物立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、竣工驗(yàn)收等工程建設(shè)原始資料。

    (2)校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全排查??h區(qū)建設(shè)部門組織技術(shù)人員首先對(duì)設(shè)計(jì)資料進(jìn)行排查,檢查設(shè)計(jì)是否符合該地區(qū)的抗震要求,然后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況排查,形成排查結(jié)論。

    (3)校舍消防安全排查??h區(qū)消防部門組織技術(shù)人員對(duì)校舍消防設(shè)施開展排查,形成排查結(jié)論。

    (4)校舍防雷安全排查。縣區(qū)氣象部門組織防雷安全管理和技術(shù)人員對(duì)防雷裝置開展排查,形成排查結(jié)論。

    (5)形成綜合性排查結(jié)論。縣區(qū)校安辦根據(jù)各專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全、消防安全、防雷安全排查意見或報(bào)告,形成綜合性排查結(jié)論。 

    阿道夫

    (三)、鑒定方案

    1)鑒定內(nèi)容

    1、安全鑒定。結(jié)合使用壽命等因素,鑒定各幼兒園校舍結(jié)構(gòu)的安全隱患。

    2、抗震鑒定。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度,鑒定幼兒園校舍的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否符合《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)抗震設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

    3、抗淹沒抗洪水沖擊鑒定。根據(jù)水務(wù)部門公布的所在地區(qū)的防洪情況,鑒定各幼兒園校舍的設(shè)計(jì)和質(zhì)量是否符合《防洪標(biāo)準(zhǔn)》和《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

    4、抗風(fēng)能力驗(yàn)算。根據(jù)氣象部門公布的所在地區(qū)的臺(tái)風(fēng)情況,鑒定各幼兒園校舍的質(zhì)量是否滿足建筑物抗風(fēng)壓能力的要求和《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

    5、其他鑒定。是否達(dá)到國(guó)家及省有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和要求。

    2)鑒定主要依據(jù)和要求

    1、依據(jù)。嚴(yán)格按照《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑抗震鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《危房鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑結(jié)構(gòu)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《民用建筑可靠性鑒定標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》、《防洪標(biāo)準(zhǔn)》等國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及專業(yè)規(guī)則,進(jìn)行幼兒園校舍結(jié)構(gòu)可靠性、抗震能力、綜合防災(zāi)能力等方面的鑒定。

    2、工作要求。

    (1)鑒定應(yīng)分類實(shí)施。已經(jīng)過縣級(jí)以上有資質(zhì)的鑒定部門排查并形成鑒定報(bào)告的校舍、被鑒定為D級(jí)危房的校舍和正在建設(shè)的項(xiàng)目可不再重新鑒定。重點(diǎn)鑒定2015年以前校舍的抗震設(shè)防情況。要嚴(yán)格按照抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)防災(zāi)要求進(jìn)行鑒定,不留死角。

    (2)校舍建筑安全鑒定

    校舍安全鑒定。由縣區(qū)校安辦委托乙級(jí)以上資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位或房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)承擔(dān)鑒定工作(地震部門、建委配合工作)并出具鑒定報(bào)告。在安全鑒定過程中,對(duì)需要進(jìn)行實(shí)體檢測(cè)的校舍,應(yīng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)的檢測(cè)單位負(fù)責(zé)檢測(cè),出具檢測(cè)報(bào)告。

    校舍抗震鑒定。經(jīng)安全鑒定為Asu、Bsu、Csu的校舍,需進(jìn)一步進(jìn)行抗震鑒定??拐痂b定應(yīng)由縣區(qū)校安辦委托乙級(jí)以上資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位或房屋安全鑒定機(jī)構(gòu)承擔(dān)鑒定工作(地震部門、建委配合工作)并出具《抗震鑒定報(bào)告》。在抗震鑒定過程中,對(duì)需要進(jìn)行實(shí)體檢測(cè)的校舍,應(yīng)委托具備相應(yīng)資質(zhì)的檢測(cè)單位負(fù)責(zé)檢測(cè),出具檢測(cè)報(bào)告。

    校舍消防安全鑒定。由消防部門負(fù)責(zé),組織技術(shù)人員對(duì)需要進(jìn)行消防鑒定的校舍進(jìn)行鑒定,出具鑒定報(bào)告。

    校舍其他安全鑒定。由相關(guān)部門負(fù)責(zé),并分別出具鑒定報(bào)告。

    形成綜合性鑒定結(jié)論。各縣區(qū)校安辦根據(jù)各專業(yè)機(jī)構(gòu)提供的校舍抗震及結(jié)構(gòu)安全、消防安全、防雷安全鑒定意見或報(bào)告,形成綜合性鑒定結(jié)論,并按照有關(guān)要求,逐校逐棟建立登記表存檔。

    D、**措施

    1、縣區(qū)人民政fu全面負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)幼兒園校舍安全工程的實(shí)施和管理,充分發(fā)揮各專業(yè)部門的作用,在各地校安辦的統(tǒng)一組織下,實(shí)施排查鑒定工作。各幼兒園要積配合排查鑒定組的工作,主動(dòng)、詳細(xì)地為排查鑒定組提供原始資料及現(xiàn)場(chǎng)情況。

    2、排查鑒定組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)排查工作。各縣區(qū)校安辦牽頭,組成幼兒園校舍安全排查組,由教育、建委、國(guó)土資源、水務(wù)、氣象、地震、消防、安監(jiān)等部門選派相應(yīng)專業(yè)人員參加校舍場(chǎng)址安全和校舍建筑安全排查工作。要對(duì)所涉及的各專項(xiàng)排查加以整合,分片同步推進(jìn),確保時(shí)間進(jìn)度。

    3、加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù),確保排查鑒定工作質(zhì)量。縣區(qū)校安辦要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分工負(fù)責(zé)”原則,組織對(duì)各級(jí)校安辦人員、*管理人員、排查組技術(shù)人員開展技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。對(duì)技術(shù)力量不足問題,各縣區(qū)校安辦要設(shè)法解決,合理調(diào)度,并保證排查鑒定質(zhì)量。

    4、在排查鑒定工作中,各縣區(qū)校安辦要抓住時(shí)機(jī)收集整理校舍建設(shè)資料,逐校逐棟建立校舍安全檔案,建立健全幼兒園校舍信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。




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