拓展訓(xùn)練是只要學(xué)員滿意就達(dá)到培訓(xùn)效果了嗎

時(shí)間：2013-04-26作者：武漢奧特拓展技術(shù)開發(fā)有限公司瀏覽：76

拓展訓(xùn)練已經(jīng)成為在部分企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的主要方式，但有一些企業(yè)認(rèn)為拓展訓(xùn)練只要學(xué)員滿意就是好的，于是為了大家開心，拓展教練頻繁的與學(xué)員“互動(dòng)”，“做游戲”，最后什么都沒學(xué)到，這是非常可悲的。拓展訓(xùn)練的關(guān)鍵是讓學(xué)員思維有所啟迪，思維培訓(xùn)才是培訓(xùn)的**。著名教育家蔡元培曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們教書，是要引起學(xué)生的讀書興趣，做教員的不可一句一句或一字一字地都講給學(xué)生聽，較好讓學(xué)員自己去研究。教員不講也可以，等到學(xué)生實(shí)在不能用自己的力量去了解功課時(shí)，才去幫助他?！笨芍^是道出了培訓(xùn)的本質(zhì)。

培訓(xùn)是企業(yè)的剛性需求，是企業(yè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略投資。我們必須首先轉(zhuǎn)變觀念，建立**的培訓(xùn)體系，規(guī)范制度與流程，全員參與，方可起到效果。

企業(yè)開展各種拓展訓(xùn)練項(xiàng)目不要誤認(rèn)為是成本，而是企業(yè)的一種投資，是能幫企業(yè)解決一定問(wèn)題并產(chǎn)生效益的。所以拓展器材訓(xùn)練的真正目的是達(dá)到預(yù)期效果而不是讓學(xué)員滿意就行了。

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 拓展設(shè)備“信任背摔”訓(xùn)練項(xiàng)目的玩法與注意事項(xiàng)

  項(xiàng)目類型：個(gè)人心理挑戰(zhàn)與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合類拓展設(shè)施項(xiàng)目 ????活動(dòng)形式：分組參與，每組12人左右 ????項(xiàng)目時(shí)間：30分鐘左右 ????場(chǎng)地要求：背摔臺(tái)架 ????項(xiàng)目材料：扁帶 ????培訓(xùn)目的：

• 素質(zhì)拓展設(shè)施訓(xùn)練的項(xiàng)目應(yīng)如何根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展選擇

  無(wú)論是將學(xué)生素質(zhì)拓展設(shè)施訓(xùn)練作為課堂的教學(xué)內(nèi)容，還是設(shè)置在課外定期舉行，都是切實(shí)可行的，其開展形式也可以是豐富多樣的，可以作為必修課，也可以作為選修課，可以組建校內(nèi)的拓展設(shè)備訓(xùn)練俱樂(lè)部，可以是幾所學(xué)校聯(lián)合起來(lái)成立拓展設(shè)備訓(xùn)練中心，也可與一些企事業(yè)單位合作進(jìn)行開展拓展設(shè)施培訓(xùn)基地。 學(xué)生素質(zhì)拓展設(shè)施訓(xùn)練以科學(xué)育人為理念，符合學(xué)校教育的要求，其拓展器材項(xiàng)目?jī)?nèi)容都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的拓展器材廠家為學(xué)生量身定做

• 拓展器材在使用過(guò)程中應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？

  現(xiàn)在許多景區(qū)、企業(yè)以及學(xué)校他們?cè)诮ê猛卣蛊鞑幕睾?，較擔(dān)心的一個(gè)問(wèn)題就是拓展器材在操作使用過(guò)程中需要注意哪些安全事項(xiàng)？這也是所有參加拓展訓(xùn)練的人員都非常重視的。那么在進(jìn)行拓展器材訓(xùn)練中哪些安全事項(xiàng)是需要我們注意的呢？ 對(duì)于任何戶外體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)，“安全"標(biāo)準(zhǔn)尤為重要！由于拓展器材訓(xùn)練的活動(dòng)性、挑戰(zhàn)性等特點(diǎn)，即使較好的培訓(xùn)公司，也無(wú)法承諾絕無(wú)事故。但根據(jù)**上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，拓展器材培訓(xùn)的傷害率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低

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  今天在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于民警通過(guò)組織留守兒童開展心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，激發(fā)孩子們的潛能的新聞，梧州市民警深入留守兒童集中的錢鑒小學(xué)，開展豐富多彩的心理拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，讓孩子們?cè)谕卣乖O(shè)施活動(dòng)中增進(jìn)友誼，打開心扉。這篇報(bào)道讓我看后深受啟發(fā)也很是感動(dòng)。 留守兒童是我們國(guó)家現(xiàn)在嚴(yán)重的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，他們由于長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛及有效的教育、引導(dǎo)和管理，留守兒童往往會(huì)在心理上產(chǎn)生應(yīng)激性的不適，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致心理畸